RESUMEN DE LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES CIENT FICAS

RESUMEN DE LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES CIENTÍFICAS

I. Introducción
II. Bla bla
III. Naturaleza de



Tres focos normales de la investigación científica fáctica (determinaciones fácticas) (tarea de reunión de hechos):
i) Hechos que el paradigma ha mostrado que son particularmente reveladores de la naturaleza de las cosas;

ii) Hechos que aunque no tengan un interés intrínseco, puedencompararse directamente con las predicciones del paradigma;
Acuerdo entre lo que señala el paradigma y la naturaleza.

iii) Trabajo empírico para articular la teoría del paradigma. Estos trabajos pueden ir en tres direcciones:
Intentando encontrar constantes universales
Pueden tener como meta las leyes cuantitativas
Experimentos que pueden asociarse a la exploración

Estos tres problemas(determinación del hecho significativo, acoplamiento de los hechos con la teoría y la articulación del paradigma) son los que agotan la literatura de la ciencia normal. Por otro lado existen los problemas extraordinarios que surgen por el progreso de la investigación normal.

IV. LA CIENCIA NORMAL COMO RESOLUCIÓN DE ENIGMAS.

Característica más importante de los problemas de la investigación normal es lo pocoque aspiran a producir novedades importantes.
Si el objetivo de la ciencia normal no son las novedades sustantivas principales ¿Por qué se trabaja en esos problemas?: porque las investigaciones hechas mediante la investigación normal, son importantes ya que contribuyen a aumentar el alcance y la precisión con las que puede aplicarse un paradigma.
El llegar a la conclusión de un problema deinvestigación normal, es llegar a lo esperado de una manera novedosa y eso implica la resolución de enigmas instrumentales, conceptuales y matemáticos.
No es un criterio de calidad del enigma que su resultado sea intrínsecamente importante o relevante, pero sí constituye un criterio el que tenga una solución.
El tener un paradigma nos da criterios para seleccionar problemas, que a la luz del paradigma,debiesen tener solución. Estos problemas son los que se consideran científicos, los demás, sin solución, se dejan a otras áreas.
El enigma tiene ciertas características: (1) debe tener más de una solución asegurada; (2) debe establecer reglas que limiten la naturaleza de las soluciones aceptables, como los pasos para llegar a esas soluciones.
El estudio de las tradiciones científicas ayudan a loscientíficos a descubrir otras reglas complementarias que proporcionan información sobre lo que deducen los científicos de sus paradigmas. Estas corresponden a enunciados explícitos de leyes científicas, conceptos y teorías científicos que mientras sean reconocidos, ayudan a fijar enigmas y a limitar las soluciones aceptables.
Red de compromiso: (1) conceptuales; (2) teóricos; (3) instrumentales y(4) metodológicos es la fuente principal que relaciona la ciencia normal con resolución de enigmas, debido a que proporcionan reglas que dicen como son el mundo y su ciencia para el científico.
Aun cuando en determinado momento hay reglas a las que adhieren todos los que investigan un campo, estas reglas pueden no determinar todo lo que tienen en común los que practican esos especialistas.
Laciencia normal no necesariamente tiene que estar determinadas por reglas, el paradigma es la que la determina, y de este derivan las reglas.

V. PRIORIDAD DE LOS PARADIGMAS.

Relación entre paradigma, reglas y ciencia normal
El conjunto de teorías en sus aplicaciones conceptuales, instrumentales y de observación constituyen el paradigma. Determinar los paradigmas no hace que se determinen las reglascompartidas.
Las reglas se determinan comparando los paradigmas y abstrayendo los elementos aislables que pueden haber establecido los miembros de la comunidad de sus paradigmas más globales, utilizándolos como reglas.
La determinación de la ciencia normal puede establecerse con paradigmas, y es mucho más fácil si es que se tienen reglas para su determinación también, pero no es necesario, los...