Resumen del manual de Normas Generales de Control Interno, cap, I, II Y III

Auditoría I
Estudiante:
Resumen de Capítulos 1, 2, 3 del Manual de Normas Generales de Control Interno.
Normas Personales:
Competencia y pericia profesional.
El personal que participa en el proceso de auditoría del sector público debe tener formación, conocimientos, destrezas, experiencia, credenciales, aptitudes y otras cualidades y competencias propias del tipo específico deauditoría a realizar, que lo faculten para ejercicio de sus funciones.

Debido cuidado profesional:
El personal que participa en el proceso de auditoría en el sector público debe ejecutar siempre sus funciones con el debido cuidado, pericia y juicio profesional, con apego a la normativa legal y técnica aplicable y a los procedimientos e instrucciones pertinentes de su organización de auditoría.Naturaleza confidencial y discreción sobre el trabajo:

El personal que participa en el proceso de auditoria en el sector público debe mantener la reserva y la discreción debida respecto de la información obtenida durante el proceso de auditoría, y no debería revelarla a terceros, salvo para los efectos de cumplimiento con requerimiento legal.


Independencia y objetividad:
El personal que ejecutael proceso de auditoria en el sector público debe mantener y mostrar una actitud de criterio independiente en el desarrollo de su trabajo, y actuar de manera objetiva, profesional e imparcial en los hechos y en la apariencia.

Impedimentos a la independencia y objetividad:
La organización de auditoría debe establecer políticas y directrices que permitan prevenir y detectar situacionesinternas o externas que comprometan la independencia y objetividad del personal que realiza el proceso de auditoría del sector público.

Ética profesional:
El personal que participa en el proceso de auditoría en el sector público debe observar las normas éticas que rigen su profesión, que se caracterizan por valores como integridad, objetividad confidencialidad, imparcialidad, justicia, respeto,transparencia y excelencia, sin perjuicio de otros valores que la organización a la que pertenecen promueva para guiar su actuación.

Educación profesional continua:
El personal de auditoría debe mantener y perfeccionar sus cualidades y competencias profesionales mediante la participación en programas de educación y capacitación profesional continua, que deberá acreditar ante el colegio profesionalrespectivo cuando se requiera.



CAPITULO II
Normas generales relativas al trabajo de Auditoría en el Sector Público.

Administración de la Auditoría:
La organización de auditoría debe establecer e implementar políticas para manejo adecuado de la administración de la auditoría.
Etapas del proceso de auditoría:
El proceso de auditoría en el sector público debe comprender las etapas deplanificación, examen, comunicación de resultados y seguimiento de disposiciones o recomendaciones.

Planificación de la auditoría:
Toda auditoría en el sector público debe ser planificada de manera que sus objetivos sean alcanzados.
La planificación de la auditoría debe permitir un normal desarrollo del proceso, de manera que se facilite su administración, se haga un uso suficiente de losrecursos involucrados y se puedan incorporar los ajustes que corresponden durante su desarrollo.

Examen.
Durante la etapa de examen se debe ejecutar los programas específicos para alcanzar los objetivos de la auditoría, ejecutado en forma ordenada las actividades dispuestas, lo cual conlleva a realizar pruebas, evaluar controles y recolectar la evidencia necesaria utilizando técnicas yprácticas de auditoría, para obtener, justificar y presentar apropiadamente los hallazgos de auditoría, con sus atributos de criterio, condición, causa y efecto.

Comunicación de resultados:

Las instancias correspondientes deben ser informadas, verbalmente y por escrito sobre los principales resultados, las conclusiones, disposiciones o recomendaciones producto de la auditoría que se lleva a cabo,...