resumen etica y desarrollo humano I

 Alumna: Luque Pereyra Mitzel Jaqueline
Materia : ética y desarrollo humano I
Maestra : Nubia Almeida
UNIDAD I
LA NECESIDAD DE LA ETICA
1 .EL CAMPO DE LA ETICA Y LA MORAL
1.1 CONCEPTOS DE ETICA Y MORAL
Ética y moral son dos términos que comúnmente se tienden a confundir , cuando en realidad se trata de conceptos distintos . En sus respectivos origines griego , ética =ethos (carácter ,costumbres) y latino moral = mos (costumbres) ,ambos significan ciencia del carácter o de las costumbres .
Para Adolfo sanchez vazquez : “la ética es la teoría o ciencia del comportamiento moral de los hombres en sociedad ” y la moral “ es el conjunto de normas aceptadas de manera libre y consciente que regulan la conducta individual y social de los hombres ” .
Se trata entonces de la distinciónentre una ciencia , un saber y/o una teoría (la ética) y su objeto de estudio ( la moral ).

1.2 HISTORIA DELA ETICA
1.2.1. ANTECEDENTES
A lo largo de la historia de la humanidad han existido una pluralidad de concepciones éticas y practicas morales distintas , debido a que la percepción individual y grupal de lo que debe ser la vida buena varia de una persona y de una sociedad a otra .
Estavariedad de teorías éticas nos permite explicar que uno de los rasgos distintivos de la ética es su carácter histórico , ya que esta nos invita a reflexionar sobre diferentes posturas .
a) La teoría en los pueblos antiguos de oriente
En los pueblos antiguos del oriente matuvieron una concepción ética de la vida buena , expresada en los códigos morales tradicionales en los que basaban suscomportamientos .entre los factores principales que impidieronla constitución de una teoría ética en este periodo , destacan lo siguiente :
1. El predominio , casi absoluto , de la mentalidad mitica-irracional.
2. La concepción patrimonial del poder y de la autoridad
3. El carácter estatal , propio y privado de su religión y de su moral
4. La importancia concedida ala tradición
Por estas razoneslos individuos de dichos pueblos se limitaban a cumplir con mayor o menor acierto, la tradiciones , las ordenanzas y las normas que recibían , sin elaborar la minima teoría ética sobre ellas .
b) Las teorías éticas de los filosofos occidentales
La antiguan grecia d manera análoga a los pueblos del próximo oriente peseyo una gran cultura mitica , noble y guerrera .
Pero no fue sino hasta elsiglo VI a a.C , cuando estas manifestaciones comenzaron a perder vigencia y al mismo tiempo empezaron a surgir la actividad racional y el pensamiento critico .
se abandonaron la creencias y losrelatos miticos y comenzó el esfuerzo racional para intentar comprender las cosas y averiguar como debe de ser el comportamiento humano.
1.2.2. Los sofistas
Son consideras los primeros pensadores griegos enestudiar las costumbres , los problemas culturales y las leyes morales . en sus reflexiones adoptaron una postura antropocentrista ,relativista y escéptica .
De esta manera la verdad y el error , lo justo lo injusto la bondad , la maldad , son aspectos relativos y variables pues par cada persona es bueno lo que ella estima como bueno y malo lo que ella estima como malo .
1.2.3. la ética clásica: socrates , platon y aristoteles .
Las características mas importantes de la ética clásica fueron las siguientes :
-confianza en el destino y en la obras de los seres humanos
- subordinación de la ética a la política pues para estos pensadores el hombre era ante todo un ciudadano de la polis .
-exaltacion de los valores intelectuales y de las capacidades racionales .
-desprecio del trabajopragmático y supervaloración del ocio y del esfuerzo intelectual .
El intelectualismo moral socrático
Socrates llego a lo que se le conoce como intelectualismo moral que consiste en identificar saber y virtud ,ignorancia y vicio .
Platon
|las aportaciones éticas mas importantes de platon fueron las siguientes :
1. El descubrimiento de las virtudes morales cardinales ,prudencia...