Resumen Plagio Academico

COPIA Y PEGA DE LOS ALUMNOS
El tema central de este articulo es el ciber-plagio académico ya que los estudiantes actualmente son la generación del “copia” y “pega” pero académicamente.
El artículonos habla de como el ciber-plagio se utilizaba y se utiliza actualmente con los estudiantes de universidades, el por que sucede el ciber-plagio y como podríamos solucionarlo.
El artículo se divideen siete partes: la primera parte nos da una introducción sobre el tema (párrafo 1-3) la segunda nos habla sobre como los estudiantes anteriormente utilizaban el plagio y como en la actualidad lautilizan y que el ciber-plagio puede clasificarse en cuatro grupos. (Párrafo 4-9). La tercera nos explica el perfil de los estudiantes en la actualidad y como es que prevalece el plagio en ellos. (Párrafo10-12). El cuarto nos habla sobre los diferentes tipos de ciber-plagio y que se sitúan en dos clasificaciones. (Párrafo 13-14). La quinta parte nos habla sobre cuales son las cusas por las cualessucede el ciber-plagio y cuales serian sus posibles soluciones (párrafo 15 -19). La sexta parte nos dan algunos software para el anti plagio y la evaluación de cada uno de ellos. (párrafo 20). Yfinalmente los autores nos dan sus conclusiones (párrafo 21).
Las ideas principales que identifique son:
1.- la internet ha modificado la manera en que se accede, consulta y emplea la información en elámbito educativo y académico. (párrafo 2)
2.-El aumento de acceso a los contenidos digitales en general para todos las personas (párrafo 5)
3.-en los últimos años han crecido de forma considerable elciber-plagio académico (párrafo 8)
4.-pueden clasificarse en cuatro grupos los principales puntos de interés (párrafo 10)
5.-El ciber-plagio a crecido a lo largo de los últimos años y a llevado aalgunos a denominar a las generaciones de hoy como “generación copiar y pega”.(párrafo 13)
6.-plagio académico se citan dos grandes categorías asociadas a la intencionalidad de la conducta en si....