RESUMEN PONENCIAS INTEL. EMOCIONAL




RESUMEN – SÍNTESIS DE LAS PONENCIAS


LA INTELIGENCIA EMOCIONAL, HACIA EL CRECIMIENTO PERSONAL

¿QUÉ ES LA FELICIDAD?
Se refiere a la experiencia de emociones positivas en un granporcentaje de tiempo, respecto a la cantidad de tiempo que sentimos emociones negativas.

¿DE QUE DEPENDE LA FELICIDAD? ¿DONDE PODEMOS INTERVENIR?
De rango fijo: genética
Circunstancias o factoresexternos: factores económicos, físicos, culturales…
Factores personales adquiridos: proposiciones de metas, participación activa…

¿ES POSIBLE APRENDER A SER FELIZ? SI
CLAVES PARA CONSEGUIR LAFELICIDAD
Relaciones sanas
Pensamiento optimista
Orientación al presente
ELEMENTOS DEL BIENESTAR
Emoción positiva
Entrega
Sentido
Logros
Relaciones
FORTALEZAS
Sabiduria y conocimiento
ValorHumanidad y amor
Justicia
Templanza
Trascendencia
EL ESTUDIO DE LA INTELIGENCIA
David Wechsler (1958) Suma o capacidad global del individuo para actuar de un modo provisto de finalidad, para pensarracionalmente y para tratar de enfrentarse de un modo eficaz a su medio ambiente.
TEST DE INTELIGENCIA
Hechos positivos
Críticas
LA CONCEPCIÓN COGNITIVA ROBERT J. STERNBERG
Modelo de los correlatoscognitivos
Modelo de los componentes cognitivos
Teoría Triárquica de la inteligencia
*JEAN PIAGET (1896-1980) – La inteligencia tiene 2 atributos: Organización y adaptación.
* LA "INTELIGENCIAEMOCIONAL” (Peter Salovey y John Mayer)
Habilidad para controlar los sentimientos y emociones de uno mismo y de otros, discriminar ante ellos y usar esta información para guiar las acciones y elpensamiento de uno.
A partir del libro de Daniel Goleman (1995) la inteligencia emocional recibió más atención.
PERSPECTIVA INTELIGENCIAS MULTIPLES DE HOWARD GARNER
La inteligencia interpersonal
Lainteligencia intrapersonal
LA TEORIA DE LA MENTE: Capacidad que demostramos para representarnos la propia mente y la de los demás
ABRAHAM MASLOW: La autorrealización.
VICTOR FRANKL : La logoterapia...