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UNIDAD 1: Defincion de la psiclogia social -HISTORIA DE LA PSICOLOGIA SOCIAL
La psicología social se trata de tener una mirada social sobre fenómenos individuales, una creencia bisagra. Estudia como una persona es capaz de modificar una conducta por otra. La psico social intenta descubrir la articulación entre individuo y sociedad. Es una disciplina que estudia la interacción sistemática y susfundamentos psicológicos. Es la tentativa científica de comprender y explicar de qué manera las conductas y sentimientos del otro, de una persona, son influidos por la presencia afectiva, implícita o imaginativa de otras. La psico social aborda la experiencia subjetiva de las personas, tal como se construye en la interacción social. Estudia el comportamiento de los individuos en contextossociales, tomamos el comportamiento individual como dato y entendemos el contexto social. La psico social se desarrollo en un terreno empírico al ritmo de las demandas de la sociedad y de la utilidad de las respuestas que fue brindando.
Los comienzos de esta psicología se remontan a fines del siglo XIX, con los trabajos de TARDE: desarrollo el papel del individuo, de sus innovaciones y sus invencionessobre el desarrollo social. “somos el resultado de la combinación de una multiplicidad de otros”. A diferencia de Durkheim quien afirmaba que lo social, las normas sociales son exteriores al individuo y ejercen sobre él una coerción que les extraña. Le interesa la relación del individuo con la solidaridad social y como diferentes formas de organización social generan sistemas organizados decreencias y conocimientos sobre la realidad, las categorías básicas del pensamiento y la conciencia colectiva.
Psicología Social Sociológica: Más emparentada con la sociología, con incluir al sujeto en el contexto y no en lo individual. Estuvo vinculada con el interaccionismo simbólico, entre sus referentes podemos encontrar a George Mead, que sostenían que las influencias más importantes sobre laconducta son simbólicas, que derivan del uso del lenguaje en la interacción y que impregnan de significado la conducta social.

EDUCAR EN LA ERA PLANETARIA Se articula en este texto qué significa pensamiento complejo. Algo es comprensible cuando eso lo puedo convertir en simple. La complejidad se asocia aquedarse perplejo y lo que reina ante esta complejidad es la incertidumbre. En el pensamiento complejo la complejidad designa al estudio de sistemas dinámicos: sistemas que cambian, modifican su configuración. La complejidad de presenta con los rasgos perturbadores de la perplejidad, es decir de lo enredado, el desorden y la incertidumbre.
Características del pensamiento complejo:
1) Sonmultiples las vías de entrada a la complejidad
2) La complejidad concierne no solo a la ciencia sino también a la sociedad, la ética y la política. Es un problema de pensamiento y paradigma, concierne a una epistemología general.
3) El pensamiento complejo sabe que la certidumbre generalizada es un mito y que es más potente un pensamiento que reconoce la vaguedad y la imprecisión que un pensamiento queexcluye irreflexivamente.
4) Un pensamiento complejo nunca es un pensamiento completo, ya que es un pensamiento articulante y multidimensional.
5) El pensamiento complejo saben que existen dos tipos de ignorancia: la del que no sabe y quiere aprender y la ignorancia de quien cree que el conocimiento es un proceso lineal, acumulativo.
6) El pensamiento complejo no desprecia lo simple, critica lasimplificación,

UNIDAD 2: definición de la realidad, el constructivismo. Vivien burr: introducción al construccionismo social
Postulados del construccionismo social: 1) postura crítica: el construccionismo social insiste en una postura critica hacia nuestras...