Resumen Protocolario Reconstructivo

DEPARTAMENTO DE LITERATURA

RESUMEN INFORMATIVO PROTOCOLARIO RECONSTRUCTIVO N° 6

Taller de Comprensión y Producción de textos

Presentado por:

Profesor:

Bogotá D.C., 4 de Septiembre de 2012

PLAN TEMATICO

* INTRODUCCIÓN
1. DESARROLLO
2.1. Inicio de clase
2.2. Lectura del Resumen Informativo Protocolario Reconstructivo N°52.3.1. Aclaraciones y notas
2.3. Tema del día “Plan Temático”
2.4.2. Plan provisional
2.4.3. Plan Definitivo
2.4.4. Plan Sinóptico-Oracional
2.4. Formas del Plan
2.5.5. Formales
2.5.6. Esquema Explicativo
2.5. Contenido del Planeamiento
2.6.7. Aplicación
2.6. Métodos para Planear
2.7.8.Universal-Deductivo
2.7.9. Muestra Textual N° 4
2.7. Comentarios
2. CONCLUSIONES


INTRODUCCIÓN

El siguiente escrito además de ser un informe protocolario sobre la clase anterior, es un instrumento para desarrollar mi habilidad redactora y argumental a través de la aclaración del Plan Temático. Es decir que el planeamiento es el eje constructor y jerárquico de como debemosfragmentar las ideas y temas para hacer un análisis más profundo de estos, un análisis tipo universitario. Con estos aportes estaremos obligados a ejercitar nuestra mente, lo cual nos ofrece la posibilidad de descubrir nuevos conocimientos a través de los métodos analíticos para el planeamiento de los tópicos; que no solo sirven para los procesos textuales o académicos sino para el proyecto de unasociedad plena e igualitaria.

Para nosotros como escritores y fomentadores de investigación es importante conocer no solo como se compone el plan temático de un informe, trabajo u obra literaria sino el como funciona, el para que se necesita y todas las preguntas que se vayan desarrollando a partir de los cuestionamientos formulados, así nos darán mas armas para esclarecer las dudas y tesis propuestaspara su puesta en marcha en la ciudadanía.

1. DESARROLLO DEL CONTENIDO

1.1. El inició de la clase fue a las 11:10am comenzando con un llamado de lista, selección del estudiante para la realización del siguiente informe protocolario reconstructivo y llamado de atención a algunos compañeros por no tener el tema de la carta de navegación. Los cuáles aclararon su situación. Además eldocente acepto a la solicitud de los estudiantes de ver cada una de las partes del Plan temático.
1.2. . Lectura del Resumen Informativo Protocolario Reconstructivo N° 5
El compañero hizo la lectura del informe donde resalta las ideas, los temas y los hechos transcurridos en la clase anterior. Donde el tema visto fue el Preliminar y el Plan temático muy superficialmente.
1.3.1.Aclaraciones.
Al finalizar la lectura del informe el Profesor hace algunas aclaraciones sobre el mismo reporte:
* Sobre la portada, donde debe especificar a quien se le escribe el informe, lugar donde se realizó este reporte va completado con la fecha de ejecución del resumen.
* El plan temático debe tener más análisis y por consiguiente mas divisiones.
* Las opiniones sobre elinforme deben estar ubicadas en el cuerpo de trabajo antes de las conclusiones.
* La construcción del reporte cada idea principal debe estar en hojas diferentes ejemplo: La introducción en una, otra para el plan temático, otra u otra para el contenido y otra diferente para las conclusiones.
* Las ideas de 1er nivel deben ir centradas y las de 2do nivel subrayadas.
Notas
*El docente nos exhorto a apropiarnos de los principios que fundamentan este taller de Comprensión y Producción de Textos y alude a que un elemento intrínseco de esta materia es la de “aprender haciendo” que viene en el significado en el nombre del curso “taller”. Para que los estudiantes que estamos en esta clase aprendamos y corrijamos con el pasar de trabajos y de tiempo nuestros errores a...