Resumen. Técnicas investigación

Páginas: 11 (2703 palabras) Publicado: 1 de julio de 2014
ANOTACIONES FINAL TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN

UNIDAD 1
Eva Anduiza Perea- Metodología de la ciencia política

Método científico: Es lo que proporciona la unidad a una disciplina y por ende a toda la ciencia. Observación sistematica de la realidad, trata de inferir conclusiones con cieto grado de generalidad, produce conclusiones inciertas y provisionales, es público y transmisible.Tipos de investigación:
1) Normativa –juicios de valor- ¿Como debe ser?
2) Analítico-conceptual – elaboración conceptual- ¿Qué es?
3) Empírico-descriptiva – Exploración y descripción.Inferencia descriptiva- ¿Cómo es? Que sucede?
4) Empírico-analitica – Explicación, Inferencia causal - ¿Por qué ocurre?
Teoría:
Pone un poco de orden sobre diversas explicaciones potenciales. Conjunto deconceptos lógicamente relacionados que representan lo que creemos que sucede en el mundo. Deben incluir explícitamente los supeustos en los que se vasan y varias hipótesis descripticas o causales. DEBEN ESTABLECER RELACIONES ENTRE VARIABLES.
Esta formada por : Conceptos, hipótesis y variables.
Pasos:
1) Revisión bibliográfica: Fundamental para elaborar el marco teórico.
2) Inducción: Desde hechosespecíficos se elabora una teoría explicativa general.
3) Deducción: Desde teorías con relaciones entre fenómenos se indican predicciones sobre lo que se espera encontrar en la realidad.
4) Deben ser contrastables las teorías.
5) Debe ser satisfactoria: no debe proponer explicaciones que generen nuevos interrogantes.
Elementos:
1) Conceptos : Cuenta con tres elementos, término, significado yreferente. Deben ser inequívocos y claros. No vagos o ambiguos. Deben tener un referente emírico claro sobre el que contrastar las hipótesis.
2) Variables: Caracteristica empíricamente observable de algún concepto, que puede tomar mas de un valor. Permiten pasar de la teoría, que relaciona conceptos, a la observación empírica de los datos con los que se espera contrastar la teoría formulada.Pueden ser sencillas o complejas.
Tres niveles de medición:
Intervalo: Permite medir distancias
Ordinales: Medición basada en conjunto de categorías, ordenarse de mayor a menor.
Categóricas o nominales: Clasificaciones o tipológias cuyas clases o tipos no se pueden ordenar.
Hipotesis:
Es un enunciado declarativo que indica explícitamente las relaciones que se esperan encontrar entre lasvariables. Vínculo entre teoría y datos. Para elaborar una teoría es imprescindible intentar extraer el máximo de hipótesis, el máximo de implicaciones observables.
Esta compuesta por variables vinculadas entre sí a través de una relación.
La variable dependiente: Cuyo valor se piensa que varía en función de los calores que toman otras variables.
Las variables independientes: (explicativas,causales, exógenas) (antecedente) Son aquellas cuyos cambios o variaciones influyen en los calores de la variable dependiente.
Variable de control: Son variables independientes que influyen tanto en otras variables explicativas incluidas en el modelo como en la variable dependiente.
La variable interviniente: Aquellas que se encuentran entre la principal variable explicativa y la dependiente. A-B-C.Hipótesis causales: No sólo implican que las dos variables analizadas covarían, sino que además identifican a la variable independiente como la causa de un efecto en al variable dependiente.
Hipótesis explicativas: Una variable dependiente (fenómeno a explicar) y una independiente (fenómeno que explica).






TODO ES TEORÍA
RUTH SATÚ

Cap1. Formulación del objetivo deinvestigación.
Fuentes:
1) Definición del objetivo, discutir el contexto socio-histórico en el cual suponemos que el proceso, fenómeno o suceso tiene lugar. Lectura, bibliografía, informes.
Elaboración descriptiva del contexto socio, histórico, geográfico definiendo como donde y cuando tiene lugar el proceso.
2) Definir los términos claves de nuestro estudio, búsqueda bibliográfica. Lectura general...
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