RESUMENES LENGUA 3º ESO









LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA


RESUMEN UNIDADES DIDÁCTICAS
1, 2, 3 Y 4







UNIDAD DIDÁCTICA 1
EL TEMA Y LA ESTRUCTURA NARRATIVA.
En una narración el tema principal es la idea central. Distinguimos: la estructura externa o distribución formal y la estructura interna que es la organización de los acontecimientos.
El contenido narrativo se estructura en 3partes: planteamiento, nudo, desenlace.
LA ORACION GRAMATICAL
Es una unidad que comunica un mensaje que posee sentido completo. Expresa la intención del hablante de comunicar algo. Tiene una construcción sintáctica independiente y una entonación propia delimitada por pausas.
CATEGORÍA DE LAS PALABRAS.
Las palabras que forman las oraciones pertenecen a 8 categorías: Determinantes, nombres,adjetivos, pronombres, verbos, adverbios, preposiciones y conjunciones.
Los sintagmas están formados por un grupo de palabras ordenadas en torno a un núcleo.
Los dos constituyentes básicos de la oración son el sintagma nominal, que realiza la función de sujeto, y el sintagma verbal que realiza la función de predicado.
EL DICCIONARIO.
Existen diversas clases de diccionarios. Uno de los más usados esel diccionario general. Las partes de que consta un artículo del diccionario general son: Entrada, etimología, abreviatura, acepciones, locuciones y frases hechas, y ejemplos.
El LENGUAJE LITERARIO
La literatura incluye obras de arte que emplean como material expresivo las palabras.
Cuando hay una desviación de expresiones previsibles de la lengua se están empleando recursos literarios.Los principales recursos literarios son los siguientes:
anáfora,hipérbaton,asíndeton,elipsis,paralelismo,quiasmo,enumeración,personificacion,comparación ,metonimia, metáfora y antítesis.
El lenguaje denotativo ofrece datos objetivos y comparables; en cambio el lenguaje connotativo es subjetivo, capaz de sugerir diversos significados.
UNIDAD DIDÁCTICA 2
LA NARRACIÓN: EL NARRADOR Y EL PUNTOVISTA.
El narrador relata los hechos de un relato desde un punto de vista determinado y dirige el desarrollo de la acción narrativa. No hay que confundirlo con el autor que es el creador de la historia.
El narrador, cuando adopta un punto de vista externo, explica la historia en tercera persona y puede ser omnisciente (conoce los más íntimos pensamientos de los personajes) y observador externo; elcual conoce solo lo que se puede ver u oír. .Si adopta un punto de vista interno, explica la historia en primera persona e interviene como protagonista o personaje secundario.
El núcleo del sintagma nominal sujeto, es un nombre o sustantivo que concuerda con el núcleo del sintagma verbal predicado, el verbo, en número y persona.
El sujeto se llama elíptico cuando no aparece de forma explícita,bien porque se conoce por el contexto o bien porque está expreso es los morfemas verbales.
Las oraciones impersonales no tienen sujeto explicito ni sobre entendido. Pueden ser unipersonales, gramaticalizadas, reflejas, y eventuales.
Según la actitud del hablante, las oraciones se clasifican en:
enunciativas (afirmativas o negativas),
interrogativas (directas o indirectas),
exclamativas,imperativas o exhortativas,
desiderativas u optativas y
dubitativas.



Las obras literarias se agrupan en 3 géneros: lirico, narrativo y dramático o teatral.
Género lírico: expresa sentimientos y reflexiones acerca del mundo. Son subgéneros de la lírica:
la sátira que ridiculiza y critica
la oda que elogia
la elegía en la que el autor expresa dolor y
la égloga que expresasentimiento amoroso en un ambiente rural e idealizado.
En la narrativa el autor cuenta en primera o tercera persona sucesos ficticios en un lugar y época determinados .Hay 2 tipos de narrativa: la narrativa en verso (cantar de gesta y romances, genero épico) y en prosa (el cuento y la novela).
El teatro son las obras literarias escritas en forma de diálogo, en las que el autor no opina ni interviene....