Retardo mental concepto y características
Páginas: 4 (781 palabras)
Publicado: 12 de octubre de 2010
Retardo mental
El retardo mental consiste en un funcionamiento intelectual por debajo del promedio, que se presenta junto con deficiencias de adaptación y se manifiesta durante el período dedesarrollo.
En realidad, para ser diagnosticado como retrasado mental, la persona tiene que tener ambos, un coeficiente intelectual significativamente bajo y problemas considerables en su adaptación a lavida diaria. Sin embargo, la mayoría de los niños pueden aprender muchas cosas y al llegar a adultos pueden vivir de una manera parcialmente independiente. Lo que es más importante, pueden disfrutar de la vida al igual que todo el mundo.
Se caracteriza por un funcionamiento inferior a la media, junto con limitaciones asociadas en dos o más de las habilidades adaptativas: comunicación, cuidadopersonal, vida en el hogar, habilidades sociales, utilización de la comunidad, salud y seguridad, habilidades académicas funcionales, ocio y trabajo. El retardo mental se manifiesta antes de losdieciocho años.
El retardo mental afecta alrededor del 1 al 3% de la población
Se puede hacer una evaluación de los comportamientos de adaptación apropiados para la edad usando pruebas de evaluacióndel desarrollo. La deficiencia para cumplir con los acontecimientos importantes del desarrollosugiere la presencia de un retardo mental.
Los siguientes pueden ser signos de retardo mental:
•Prueba de desarrollo de Denver anormal
• Puntaje en el comportamiento de adaptación por debajo del promedio
• Desarrollo notablemente inferior al de compañeros de su misma edad
• Puntaje delcoeficiente intelectual (CI) por debajo de 70 en un examen estándar de CI
Algunos síntomas pueden ser:
• Comportamiento infantil continuo
• Disminución en la capacidad de aprendizaje
•Incapacidad para cumplir con las pautas del desarrollo intelectual
• Incapacidad para satisfacer las exigencias educativas en la escuela
• Falta de curiosidad
Los cambios a comportamientos normales...
El retardo mental consiste en un funcionamiento intelectual por debajo del promedio, que se presenta junto con deficiencias de adaptación y se manifiesta durante el período dedesarrollo.
En realidad, para ser diagnosticado como retrasado mental, la persona tiene que tener ambos, un coeficiente intelectual significativamente bajo y problemas considerables en su adaptación a lavida diaria. Sin embargo, la mayoría de los niños pueden aprender muchas cosas y al llegar a adultos pueden vivir de una manera parcialmente independiente. Lo que es más importante, pueden disfrutar de la vida al igual que todo el mundo.
Se caracteriza por un funcionamiento inferior a la media, junto con limitaciones asociadas en dos o más de las habilidades adaptativas: comunicación, cuidadopersonal, vida en el hogar, habilidades sociales, utilización de la comunidad, salud y seguridad, habilidades académicas funcionales, ocio y trabajo. El retardo mental se manifiesta antes de losdieciocho años.
El retardo mental afecta alrededor del 1 al 3% de la población
Se puede hacer una evaluación de los comportamientos de adaptación apropiados para la edad usando pruebas de evaluacióndel desarrollo. La deficiencia para cumplir con los acontecimientos importantes del desarrollosugiere la presencia de un retardo mental.
Los siguientes pueden ser signos de retardo mental:
•Prueba de desarrollo de Denver anormal
• Puntaje en el comportamiento de adaptación por debajo del promedio
• Desarrollo notablemente inferior al de compañeros de su misma edad
• Puntaje delcoeficiente intelectual (CI) por debajo de 70 en un examen estándar de CI
Algunos síntomas pueden ser:
• Comportamiento infantil continuo
• Disminución en la capacidad de aprendizaje
•Incapacidad para cumplir con las pautas del desarrollo intelectual
• Incapacidad para satisfacer las exigencias educativas en la escuela
• Falta de curiosidad
Los cambios a comportamientos normales...
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