Retos Escolares
Páginas: 2 (402 palabras)
Publicado: 4 de agosto de 2011
“UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA VERACRUZANA”
EXPERIENCIA FORMATIVA:
TALLER DE LECTURA Y REDACCIO.
TEMA: El ensayo (paráfrasis)
NOMBRE: MARXIODET MALDONADO HERNÁNDEZ.
EL ENSAYO
El vehículopor el cual los científicos, escritores y especialista de diferentes disciplinas exhiben dichos conocimientos, críticas y enfoques de diversos temas es el ensayo, este tipo de escritos usualmenteson cortos, sin apartados que contengan una numeración, referencias, ya que es especificaciones se encuentran en textos de mayor profundidad.
Para ser un poco más concreto sobre el ensayo definirédicha palabra, esta se deriva del latín tardío: “axagium” cuyo significado se refiere al acto de pensar algo.
Este tipo de escrito lo primordial es decir lo que piensas acerca de la temática y loanalítico que asume el escritor al abórdalo de manera intensa y metódica.
Haciendo una comparación más especifica el ensayo se distingue por tener un propósito reflexivo, analítico y, y enmayoría de los casos, critico a comparación del artículo, que solo se distingue por ser informativo.
En la pretensión del ensayo por observar las temáticas desde diferentes puntos, obtiene un carácterpolémico y agresivo. El ensayo no tiene el propósito de explicar la verdad absoluta, si no provocar movimientos cerebrales, que la inteligencia se active e anime al espíritu del lector.
Tipos deensayo
El ensayo se ha dividido en dos categorías: los literarios, ya que toman temas allegados con las teorías e historias, las críticas, por otro lado encontramos los no literarios, estos no se puedenmodificar, entre ellos se encuentran: el ensayo histórico, el filosófico, el político y científico.
Estructura del ensayo
La estructura de un ensayo se puede identificar en tres partes la cualesson la “introducción” en esta se escribe de lo que va a tratar el tema en cuestión, “desarrollo” es el contenido principal, lo que desea exponer, y “conclusión” en este apartado es la explicación de...
EXPERIENCIA FORMATIVA:
TALLER DE LECTURA Y REDACCIO.
TEMA: El ensayo (paráfrasis)
NOMBRE: MARXIODET MALDONADO HERNÁNDEZ.
EL ENSAYO
El vehículopor el cual los científicos, escritores y especialista de diferentes disciplinas exhiben dichos conocimientos, críticas y enfoques de diversos temas es el ensayo, este tipo de escritos usualmenteson cortos, sin apartados que contengan una numeración, referencias, ya que es especificaciones se encuentran en textos de mayor profundidad.
Para ser un poco más concreto sobre el ensayo definirédicha palabra, esta se deriva del latín tardío: “axagium” cuyo significado se refiere al acto de pensar algo.
Este tipo de escrito lo primordial es decir lo que piensas acerca de la temática y loanalítico que asume el escritor al abórdalo de manera intensa y metódica.
Haciendo una comparación más especifica el ensayo se distingue por tener un propósito reflexivo, analítico y, y enmayoría de los casos, critico a comparación del artículo, que solo se distingue por ser informativo.
En la pretensión del ensayo por observar las temáticas desde diferentes puntos, obtiene un carácterpolémico y agresivo. El ensayo no tiene el propósito de explicar la verdad absoluta, si no provocar movimientos cerebrales, que la inteligencia se active e anime al espíritu del lector.
Tipos deensayo
El ensayo se ha dividido en dos categorías: los literarios, ya que toman temas allegados con las teorías e historias, las críticas, por otro lado encontramos los no literarios, estos no se puedenmodificar, entre ellos se encuentran: el ensayo histórico, el filosófico, el político y científico.
Estructura del ensayo
La estructura de un ensayo se puede identificar en tres partes la cualesson la “introducción” en esta se escribe de lo que va a tratar el tema en cuestión, “desarrollo” es el contenido principal, lo que desea exponer, y “conclusión” en este apartado es la explicación de...
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