retos y demandas educativas

Páginas: 2 (438 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2013
Actividad 3: La actividad de esta tercera sesión consiste en analizar la propuesta de reforma
educativa por el Presidente de la Republica Enrique Peña Nieto, donde des
respuesta a las siguientesinterrogantes:
¿Qué de nuevo tienen esta nueva propuesta de reforma educativa?
Básicamente ésta reforma pretende elevar la calidad de la educación con las herramientas de evaluación a los docentes(INEE) de ésta manera también se censará a todas las escuelas para identificar el tipo de maestros alumnos y administrativos con los que cuenta cada institución educativa con la finalidad de tomaracciones en torno a la profesionalización de los docentes y la destinación de recursos a las escuelas además de centrar la atención en los maestros que no cuentan con un titulo o que no tengan ladocumentación requerida.
¿A qué se refiere cuando destaca la atribución de los cinco integrantes de la Junta de Gobierno del INEE?
Se refiere a la elección de los 15 prospectos que emitió enrique peña ala cámara de senadores para su elección (Margarita Zorrilla, Eduardo Backhoff, Teresa Bracho, Gilberto Guevara y Sylvia Irene Schmelkes como integrantes de la junta de gobierno del instituto nacionalpara la evaluación de la educación (INEE). Ellos serán los responsables del diseño de los parámetros de evaluación así como de los mecanismos y diseño de reactivos que permitirá dicha evaluaciónnacional.
¿Se podrá evaluar a los profesores? Si o No ¿Cómo?
Los docentes serán evaluados conforme a lo diseñado para este rubro por el INEE y de manera operativa se presentarán exámenes a nivelnacional en los tiempos establecidos por dicho organismo.
¿A qué se refieren los artículos transitorios? Y ¿Cuáles son?
Como su nombre lo indico los transitorios son ordenamientos temporales oauxiliares para regular o indicar la aplicación de la norma principal. Pero no hay duda de que tienen una importancia crucial. Es suficiente recordar que gracias al candado del cuarto transitorio de la Ley...
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