Retraso mental
Páginas: 3 (572 palabras)
Publicado: 16 de junio de 2011
RETRASO MENTAL
Es una afección diagnosticada antes de los 18 años de edad que incluye un funcionamiento intelectual general por debajo del promedio y una carencia de las destrezas necesarias parala vida diaria. También se designa con distintos términos tales como: Oligofrenia, Déficit Intelectual o Déficit Mental y se clasifican según el grado o importancia del déficit.
DIAGNÓSTICOEl diagnóstico de retardo mental, cualquiera sea su grado debe hacerse muy cuidadosamente y por un profesional experimentado. Un diagnostico equivocado puede causar daños irreparables para el futurodel niño, así como prejuicios familiares y sociales. Debe utilizarse los siguientes procedimientos:
Historia Clínica.
Examen Físico.
Examen Neurológico.
Pruebas de Laboratorio.
ExamenPsiquiátrico.
CAUSAS
El retardo mental afecta alrededor del 1% al 3% de la población y existen muchas causas entre las cuales se encuentran:
Infecciones (Presentes al nacer o que ocurren despuésdel nacimiento).
Anomalías Cromosómicas.
Ambientales.
Anomalías Genéticas y Trastornos Metabólicos Hereditarios.
Metabólicas.
Nutricionales.
Tóxicas.
Traumatismo (Prenatal yPostnatal).
Inexplicables (No se explican el retardo mental).
SÍNTOMAS
Los cambios a comportamientos normales dependen de la gravedad del padecimiento del retardo mental.
ComportamientoInfantil Continuo.
Disminución de la Capacidad de Aprendizaje.
Incapacidad para cumplir con las pautas del Desarrollo Intelectual.
Incapacidad para satisfacer las exigencias educativas en laescuela.
Falta de Curiosidad.
GRADO MENTAL
El déficit en la función intelectual es considerado como una principal característica y se toma en cuenta el cociente intelectual (C.I.) para clasificarlos grados de retardo mental.
Retraso Mental Leve (50 a 69 de C. I.): Son pacientes que adquieren tarde el lenguaje, aunque son capaces de mantener una conversación y expresarse en la vida...
Es una afección diagnosticada antes de los 18 años de edad que incluye un funcionamiento intelectual general por debajo del promedio y una carencia de las destrezas necesarias parala vida diaria. También se designa con distintos términos tales como: Oligofrenia, Déficit Intelectual o Déficit Mental y se clasifican según el grado o importancia del déficit.
DIAGNÓSTICOEl diagnóstico de retardo mental, cualquiera sea su grado debe hacerse muy cuidadosamente y por un profesional experimentado. Un diagnostico equivocado puede causar daños irreparables para el futurodel niño, así como prejuicios familiares y sociales. Debe utilizarse los siguientes procedimientos:
Historia Clínica.
Examen Físico.
Examen Neurológico.
Pruebas de Laboratorio.
ExamenPsiquiátrico.
CAUSAS
El retardo mental afecta alrededor del 1% al 3% de la población y existen muchas causas entre las cuales se encuentran:
Infecciones (Presentes al nacer o que ocurren despuésdel nacimiento).
Anomalías Cromosómicas.
Ambientales.
Anomalías Genéticas y Trastornos Metabólicos Hereditarios.
Metabólicas.
Nutricionales.
Tóxicas.
Traumatismo (Prenatal yPostnatal).
Inexplicables (No se explican el retardo mental).
SÍNTOMAS
Los cambios a comportamientos normales dependen de la gravedad del padecimiento del retardo mental.
ComportamientoInfantil Continuo.
Disminución de la Capacidad de Aprendizaje.
Incapacidad para cumplir con las pautas del Desarrollo Intelectual.
Incapacidad para satisfacer las exigencias educativas en laescuela.
Falta de Curiosidad.
GRADO MENTAL
El déficit en la función intelectual es considerado como una principal característica y se toma en cuenta el cociente intelectual (C.I.) para clasificarlos grados de retardo mental.
Retraso Mental Leve (50 a 69 de C. I.): Son pacientes que adquieren tarde el lenguaje, aunque son capaces de mantener una conversación y expresarse en la vida...
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