Retraso mental

Retraso mental, definición, clasificación y sist de apoyo.

El nuevo planteamiento sugerido por la Asociación Americana sobre el Retraso Mental concibe a este como una expresión de lainteracción entre una persona con capacidades intelectuales limitadas y su entorno. También se hace hincapié en la complejidad y diversidad de cada indiv. Y, por lo tanto, en la necesidad de un diagnósticoclínico que complete toda la riqueza de variables sociales, físicas, psicológicas, etc, de cada caso.

Funcionamiento intelectual y habilidades adaptativas:
Las prácticas de evaluación se centran en elfuncionamiento intelectual y las habilidades adaptativas. Las limitaciones en las habilidades adaptativas a menudo aparecen asociadas al entorno vital o a la carencia de apoyos sociales. No es necesrioque el individuo presente dificultades en todas las áreas de la lista, sino limitaciones en al menos dos de las habilidades adaptativas.

Funcionamiento intelectual:
La primera dimensión delconcepto de retraso mental requiere la presencia de un funcionamiento intelectual sustancialmente por debajo del promedio. Los datos de la evaluación debería aportarlos un experto con experiencia conpersonas con retraso mental y cualificado profesional y legalmente, ademas de adaptado a las directrices establecidas por la prueba para realizar un examen psicológica extenso y válido sobre lainteligencia conceptual del individuo. En algunos casos esto puede requerir una evaluación interdisciplinar.
El criterio de inteligencia conceptual debiera situarse aproximadamente dos o mas desviacionestípicas por debajo de la media. Supone una puntuación estandar de aproximadamente 70 a 75 o inferior, en escalas con una media de 100 y una desviación típica de 15.
Pese a que basarse en puntuacionesestandar de CI supone una serie de problemas, en la actualidad es la única manera de establecer los aspectos intelectuales del retraso mental de modo normativo.
Para determinar la existencia de un...