Retrato del dominicano que pasó por puertorriqueño y pudo emigrar a mejor vida a Estados Unidos

Universidad del Turabo
Recinto de Isabela
SPAN 250 Prof. Tosado Arvelo


Jessibeth Román Pérez 24 de octubre de 2013
S00707052

Taller de Lectura
Retrato del dominicano que pasó por puertorriqueño y pudo emigrar a mejor vida a Estados Unidos.

Prosificación de la lectura
La escritora en este relato quiere describirnos ese trago amargo que muchos dominicanos, comoAsdrúbal, han pasado para poder lograr su ciudadanía. Nos compara a nosotros, los puertorriqueños con los dominicanos, como nos reflejamos físicamente para ellos, cuando ya estamos conformados con nuestra ciudadanía. A ellos, como los describe la escritora, están ansiosos de tener lo que nosotros tenemos y por todo lo que tienen que pasar para esto. El dominicano toma nuestras características tantofísicas como emocionales para poder lograr lo que desde nacimiento ya nos han otorgado. Al final del texto los muchachos le dicen – una foto para la clase graduanda- Y si, él se graduó de puertorriqueño.

Vocabulario
1. Con la ayuda del diccionario, explica el significado de las siguientes palabras de la lectura.

Paisano: Aldeano, compatriota, conciudadano, persona que vive y trabaja en elcampo.
Mugroso: Referirse a cosa, alguien o animal que está sucio o descuidado.
Susurro: Ruido suave que produce una persona al hablar con voz muy baja, casi imperceptible.
Líder: Persona, cosa o equipo que se halla situado a la cabeza de una clasificación o competencia.
Caneca: Recipiente estrecho y cilíndrico de barro o vidrio para contener licor.
Suspicaz: Actitud o comportamiento que espropio de la persona que tiende a desconfiar o sospechar de los demás.
Graduanda: Persona que realice o está próximo a recibir un grado sea escolar o universitario.

2 Escribe una oración con cada una de las palabras del ejercicio anterior.

El paisano está trabajando arduamente en el campo.
El camino se veía solitario y estaba muy mugroso.
Los falcones se van volando juntos en elatardecer.
Y antes de irse escuché su susurro con tristeza diciéndome que sería la última vez que lo vería.
Martin Luther King fue un gran líder defendiendo los derechos de las personas de piel oscura.
Y el borracho va por el camino con su caneca en mano y su mirada en el olvido.
Me lo dijo con una mirada tan suspicaz que me destrozó en alma.
La clase graduanda del 2010 se reunirá para recordarviejos tiempos.




3. Caminar como el puertorriqueño era la clave, según la lectura, para despistar a los oficiales de Inmigración. Busca en el diccionario las diferentes acepciones de esta palabra, y escribe una oración para cada una de ellas..
Clave: notación musical, contraseña, ritmo. Lo que es preciso conocer para entender una cosa.

Para tener buen ritmo debes seguir la clave.Voy a corregir los exámenes con la clave que siempre uso.
No desafines, no olvides la clave cuando leas el pentagrama.
Si no sabes bien la contestación no te preocupes, te daré una pequeña clave visual.
Tienes que ponerle una clave nueva a tu correo electrónico.
La clave es llegar al éxito.

4. Forma oraciones combinando los verbos y sustantivos anteriores. (página 47)

El itinerarionos indica que ahora nos toca recorrer el parque.
La expedición tomó un giro drástico al final del recorrido.
De regreso a casa tomaremos el camino más corto.
Salimos de volada para la excursión a disfrutar de la travesía.
De vuelta nos encontraremos a un grupo de romería.
Vamos a navegar al regreso de la jira.
Es tan larga la caminata que correría hasta la salida para descansar.
Vamos aponernos en camino para no perdernos en la vuela y llegar al punto de partida nuevamente.
Los jóvenes van a peregrinar todo el trayecto desde la iglesia hasta el calvario.
5. Sabiendo que el vocablo viaje procede del latín vía = “camino”, forma la familia léxica de esta
Palabra.
Viajaremos Viajamos
Viajecito Viajé
Viajarás Viajaré
Viajo Viaja
Viajan Viajen...