Retratos De Infancia El Lugar Del Niño En La Familia y Su Representación En Las Fotografías
Páginas: 40 (9868 palabras)
Publicado: 2 de octubre de 2011
Índice
Introducción........................................................................................................................... 1
Primeros retratos: La edad Media.......................................................................................... 3
Los retratos en laModernidad............................................................................................... 4
Breve historia de la fotografía............................................................................................... 7
El retrato en el siglo XIX: Un espejo de la sociedad burguesa............................................. 8
El álbum familiar contemporáneo.........................................................................................14
A modo deconclusión...........................................................................................................19
Bibliografía...........................................................................................................................21
Trabajo audiovisual……………………………………………………………………… 23
Retratos de infancia
El lugar del niño en la familia y su representación en lasfotografías
Introducción
¿Podemos ver a través de las fotografías qué lugar ocupaban los niños al interior de la familia y por ende en la sociedad de cada época?
Es desde esta pregunta que empezamos nuestro trabajo de investigación dos alumnas que estudiamos Bellas Artes y a las cuales, por ende, el tema de la imagen y en este caso de la construcción del reflejo de la propia imagen nos resulta untema apasionante y una manera más de relacionar la imagen fotográfica a un acto de comunicación como lo es también la obra de arte. Ya que en la actualidad la imagen responde a la necesidad cada vez más urgente en el hombre de dar una expresión a su individualidad.
Esperamos lograr descubrir a través de este recorrido el camino que conceptualmente fue recorriendo la infancia para consolidarse comotal y cómo esto se ve reflejado también en lo que no se dice o en lo que no está, ya que desde la aparición del psicoanálisis también debemos prestar atención a aquello que no aparece, que no se muestra, para analizar qué es lo que pasa detrás de aquello que sigue oculto. Como por ejemplo en los momentos en los cuales los niños no aparecían como protagonistas de los retratos y cómo con el paso deltiempo fueron convirtiéndose en los protagonistas de los álbumes familiares, ¿qué cambios se fueron produciendo en la sociedad que hizo posible este hecho? ¿Qué es lo que estamos diciendo como sociedad a través de las fotografías familiares? ¿Qué roles sociales y jerárquicos se ven reflejados en estas imágenes?
Estás son algunas de las preguntas que intentaremos responder en el desarrollo delpresente informe a través de la observación de fotos familiares de diferentes épocas y de la investigación bibliográfica.
Para empezar a entender el camino que hemos trazado empezaremos revisando las imágenes de la Edad Media y cómo eran representados los niños allí, luego nos detendremos en la construcción de la infancia en la Modernidad y finalmente cómo aparece la fotografía a principios delsiglo XIX y qué cambios se producen a partir de su aparición.
Primeros retratos: La Edad Media
La concepción de infancia es una construcción histórica de la modernidad, es Rousseau quien cierra este proceso y quien teoriza la infancia, quien sintetiza los pensamientos de la época y es en el Emilio donde encontramos por primera vez la infancia como especificidad.
Esto era muy distinto en la EdadMedia donde la infancia permanece en las sombras, no existía la idea de infancia, las primeras representaciones de la infancia las encontramos en la iconografía religiosa, básicamente en los cuadros de la Virgen con el niño, donde vemos las figuras sobre un fondo plano generalmente dorado que neutralizaba a la figura y la colocaba sobre el infinito, como puede observarse en las primeras...
Introducción........................................................................................................................... 1
Primeros retratos: La edad Media.......................................................................................... 3
Los retratos en laModernidad............................................................................................... 4
Breve historia de la fotografía............................................................................................... 7
El retrato en el siglo XIX: Un espejo de la sociedad burguesa............................................. 8
El álbum familiar contemporáneo.........................................................................................14
A modo deconclusión...........................................................................................................19
Bibliografía...........................................................................................................................21
Trabajo audiovisual……………………………………………………………………… 23
Retratos de infancia
El lugar del niño en la familia y su representación en lasfotografías
Introducción
¿Podemos ver a través de las fotografías qué lugar ocupaban los niños al interior de la familia y por ende en la sociedad de cada época?
Es desde esta pregunta que empezamos nuestro trabajo de investigación dos alumnas que estudiamos Bellas Artes y a las cuales, por ende, el tema de la imagen y en este caso de la construcción del reflejo de la propia imagen nos resulta untema apasionante y una manera más de relacionar la imagen fotográfica a un acto de comunicación como lo es también la obra de arte. Ya que en la actualidad la imagen responde a la necesidad cada vez más urgente en el hombre de dar una expresión a su individualidad.
Esperamos lograr descubrir a través de este recorrido el camino que conceptualmente fue recorriendo la infancia para consolidarse comotal y cómo esto se ve reflejado también en lo que no se dice o en lo que no está, ya que desde la aparición del psicoanálisis también debemos prestar atención a aquello que no aparece, que no se muestra, para analizar qué es lo que pasa detrás de aquello que sigue oculto. Como por ejemplo en los momentos en los cuales los niños no aparecían como protagonistas de los retratos y cómo con el paso deltiempo fueron convirtiéndose en los protagonistas de los álbumes familiares, ¿qué cambios se fueron produciendo en la sociedad que hizo posible este hecho? ¿Qué es lo que estamos diciendo como sociedad a través de las fotografías familiares? ¿Qué roles sociales y jerárquicos se ven reflejados en estas imágenes?
Estás son algunas de las preguntas que intentaremos responder en el desarrollo delpresente informe a través de la observación de fotos familiares de diferentes épocas y de la investigación bibliográfica.
Para empezar a entender el camino que hemos trazado empezaremos revisando las imágenes de la Edad Media y cómo eran representados los niños allí, luego nos detendremos en la construcción de la infancia en la Modernidad y finalmente cómo aparece la fotografía a principios delsiglo XIX y qué cambios se producen a partir de su aparición.
Primeros retratos: La Edad Media
La concepción de infancia es una construcción histórica de la modernidad, es Rousseau quien cierra este proceso y quien teoriza la infancia, quien sintetiza los pensamientos de la época y es en el Emilio donde encontramos por primera vez la infancia como especificidad.
Esto era muy distinto en la EdadMedia donde la infancia permanece en las sombras, no existía la idea de infancia, las primeras representaciones de la infancia las encontramos en la iconografía religiosa, básicamente en los cuadros de la Virgen con el niño, donde vemos las figuras sobre un fondo plano generalmente dorado que neutralizaba a la figura y la colocaba sobre el infinito, como puede observarse en las primeras...
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