REUNION 9MAR

2015
Material de estudio para nuestras reuniones

Enteramente
Capaces de

Comprender

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44, 45, 8
Canción 44
El gozo de la cosecha
(Mateo 13:1-23)
1. Hay que recoger la cosecha,
los campos están blancos ya.
Los ángeles son segadores,
¡qué gozo poder ayudar!
Jesús laboró con gran celo
en toda ocasión y lugar.
Su ejemplo nos sirve de inspiración:
¡vayamos al campo a segar!
2. Amor a Dios y alsemejante
es lo que nos debe impulsar.
Tenemos que actuar con urgencia:
el fin a las puertas está.
Obreros de Dios todos somos,
mayor privilegio no hay.
Aquel que hasta el fin se mantenga fiel
su premio sin falta tendrá.
(Véanse también Mat. 24:13; 1 Cor. 3:9;
2 Tim. 4:2.)

[]
ESTUDIO
CONGREGACIÓN

BÍBLICO

DE

LA

cl cap. 21 párrs. 9-15 (30 min.)

CAPÍTULO 21
Jesús revela la “sabiduríaprocedente de Dios”

Su forma de enseñar
9. ¿Qué dijeron unos soldados con referencia
a la enseñanza de Jesús, y por qué
no exageraban?
RESPUESTA: Varios

soldados
fueron
enviados a detener a Jesús. Pero regresaron
con las manos vacías y dijeron: "Jamás ha
hablado otro hombre así" (Juan 7:45, 46).
Ellos no exageraban, pues Cristo disponía del
mayor caudal de conocimiento y experiencia,
ya que procedía delas regiones de arriba.
Nadie sobre la tierra era capaz de instruir
como él.
9 El segundo campo en el que Jesús reflejó la
sabiduría divina fue su forma de enseñar.
En una ocasión, varios soldados enviados
para detenerlo regresaron con las manos
vacías y dijeron: “Jamás ha hablado otro
hombre así” (Juan 7:45, 46). No exageraban,
ya que de todos los seres humanos que han
existido, Cristo, queprocedía “de las regiones
de arriba”, era quien disponía del mayor
caudal de conocimiento y experiencia (Juan
8:23). Ciertamente, ningún otro hombre sería
capaz de instruir como él. Veamos solo dos
de las técnicas que utilizó este sabio Maestro.
(Juan 7:45, 46) Por lo tanto, los oficiales volvieron a
los sacerdotes principales y fariseos, y estos les dijeron:
“¿Por qué no lo trajeron?”. 46 Los oficialesrespondieron:
“Jamás ha hablado [otro] hombre así”.

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(Juan 8:23) Así que él pasó a decirles: “Ustedes son de
las regiones de abajo; yo soy de las regiones de arriba.
Ustedes son de este mundo; yo no soy de este mundo.

“Las muchedumbres quedaron
por su modo de enseñar”

atónitas

10, 11. a) ¿Por qué no podemos menos que
maravillarnos ante la forma en que ilustraba
Jesús su mensaje? b) ¿Qué sonlas parábolas,
y qué ejemplo muestra por qué eran tan
instructivas las de Cristo?
RESPUESTA a): Jesús ilustraba su mensaje

de manera maravillosa y con eficacia. Sus
ejemplos eran tomados de la vida cotidiana,
de cosas que sus oyentes habían visto
muchas veces: agricultores sembrando,
mujeres preparando el pan para hornearlo,
niños jugando en el mercado, pescadores
recogiendo las redes, pastoresbuscando
ovejas perdidas... Al relacionar su enseñanza
con cosas bien conocidas, conseguía
grabarlas en la mente y en el corazón de las
personas.
RESPUESTA b): Las parábolas son relatos

breves de los que se extraen verdades
morales o espirituales. Son historias que
contribuyen a conservar la enseñanza de
Cristo. Una de ellas ilustra lo instructivas que
son. Es la parábola del hijo pródigo, lacual
muestra cómo Jehová se apiada y recibe de
nuevo con ternura a la persona que se desvía
y que luego se arrepiente sinceramente.
10 Ilustraba con eficacia su mensaje. Leemos
que “habló Jesús a las muchedumbres por
ilustraciones. En verdad, sin ilustración no les
hablaba” (Mateo 13:34). No podemos menos
que maravillarnos ante su incomparable
habilidad para enseñar verdades profundas
medianteejemplos cotidianos, realidades que
sus oyentes habían visto muchas veces:
agricultores sembrando, mujeres preparando
el pan para hornearlo, niños jugando en el
mercado, pescadores recogiendo las redes,
pastores
buscando
ovejas
perdidas... Al relacionar
verdades
trascendentales con algo bien conocido,
conseguía de inmediato grabarlas en la
mente y el corazón de su auditorio (Mateo
11:16-19; 13:3-8,...