revelion de las ratas

Páginas: 25 (6192 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2014
RHITS
¿ES POSIBLE QUE TRABAJO SOCIAL
APORTE A LA TRANSFORMACIÓN DEL SISTEMA? 1
2

Daniel R. Pérez Riquelme
3
Ximena Mortecinos Antiguay
Santiago de Chile, Agosto de 2006.
Red Humanista Internacional de Trabajo Social, RHITS
redtsocial@gmail.com

Resumen.
Planteamos un problema en el ámbito del Trabajo Social en relación a que esta profesión se define y
estudia centrada en latransformación personal y social, con un encuadre conceptual en esta dirección.
No obstante al momento de desarrollar nuestra experiencia del hacer Trabajo Social, la realizamos
desde un encuadre muy distinto, sin generar medios para cuestionar las estructuras de poder que
contribuyen a la mantención de los problemas de pobreza, desigualdad, violencia, lo que hemos
llamado crisis social y personal.Esta situación, apreciamos, influye en llevar adelante procesos
transformadores.
Ante esto, nos planteamos la siguiente pregunta, ¿Es posible que el Trabajo Social actual aporte a la
transformación de las estructuras sociales generadoras de la crisis social y personal, y dar
orientaciones disciplinarias y profesionales a este proceso?
Configuramos nuestro objeto de estudio como “TrabajoSocial, desde el interés de su Capacidad
Transformadora de las estructuras generadoras de la crisis social y personal”
Luego, realizamos un análisis en estática, fijando como ámbito mayor, el sistema, político, social y
económico chileno, el ámbito medio de relaciones con los distintos ámbitos donde se ejerce trabajo
social y finalmente se revisa la compositiva del trabajo social desde suscomponentes y relaciones.
Posteriormente, realizamos el análisis en dinámica donde ponemos a nuestro objeto de estudio en
proceso revisando su desarrollo, apogeo, crisis, etapa de decadencia y final de ciclo, y una última
etapa que es una proyección de tendencia y que denominamos etapa de inicio de un nuevo ciclo.
A continuación, establecemos relaciones en el ámbito medio de nuestro sujeto,priorizando y
ordenándolos en una escala de acuerdo a su cercanía o lejanía con la capacidad transformadora del
Trabajo Social en los diferentes espacios.
Finalmente definimos la compositiva del objeto de estudio, es decir, diferenciamos a los elementos que
constituyen el trabajo social en el momento de proceso elegido estableciendo sus relaciones. Todo lo
anterior con la finalidad de aclararnuestra visión respecto de nuestro objeto de estudio y a través de
esto responder nuestra pregunta.

1

Ponencia presentada en el Primer Foro Social de Trabajo Social Chileno, los días 1 y 2 de septiembre de 2006.
Editada y actualizada a su segunda versión para presentación en el Foro de Trabajo Social INACAP, Chillan, 23
de noviembre de 2006.
2
Licenciado en Trabajo Social UniversidadCatólica Blas Cañas. Estudiante de Magister de Filosofía de las
Ciencias Universidad de Santiago de Chile
3
Licenciada en Trabajo Social Pontificia Universidad Católica de Chile, Magister en Gobierno y Gerencia publica
Universidad de Chile.
1

RHITS
1.

CONTEXTO DEL ESTUDIO:

Este estudio surge como una preocupación de un grupo de trabajadores sociales de la Red
Humanista de TrabajoSocial (RHITS) en torno de la situación actual del Trabajo Social como
disciplina y profesión.
El estudio utiliza el Método Estructural Dinámico i (MED) y parte por determinar el ámbito
temático que dice relación con la profesión y disciplina de las ciencias sociales que
actualmente se denomina Trabajo Social, se imparte en distintas escuelas de universidades e
institutos y que asumen distintosnombres. Se le denomina Servicio Social y también Trabajo
Social y de la academia egresan personas formadas como licenciados en Trabajo Social,
asistentes sociales o trabajadores sociales.
Partimos por configurar un problema. Ese problema refiere a que esta profesión se define y
estudia de una forma, y se implementa de una manera muy diferente a eso que dice ser. Es
decir, por un lado se...
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