Revolucion industria

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CIENCIAS SOCIALES 4º ESO
CURSO 2011-2012
 COLEGIO NTRA. SRA. DEL PILAR
UNIDAD 3: LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
ALUMNO:
CLASE:
NOTA:
1. Lee el texto y responde:
“Cualquier hombre, mientras notransgreda las leyes de la justicia, es plenamente libre de
seguir el camino que le señala su interés y de trasladar allá donde quiera su industria y su
capital, compitiendo con los de cualquier otraclase de hombres (...)”
Smith, A. Textos escogidos.
a) ¿Quién fue Adam Smith y por qué es importante?
b) ¿Cuál es la idea que transmite este texto?
c) ¿A qué se contrapone?
2. Describe, analiza ycomenta la imagen relacionándolo con los cambios en la agricultura en el
siglo XVIII.
3. Comenta la equivocación de la persona que, en 1696, hizo la siguiente afirmación: "la
población inglesa sehabrá duplicado con toda probabilidad en 600 años, en esa fecha
Inglaterra tendrá once millones de habitantes".
4. Analiza y comenta el gráfico, relacionándolo con la evolución de la demografía yexplicando
lo que sepas al respecto.
CIENCIAS SOCIALES 4º ESO
CURSO 2011-2012
 COLEGIO NTRA. SRA. DEL PILAR
5. Explica los siguientes términos:
1. Patente
2. Coque
3. Watt
4. Proteccionismo
5.Spinning Jenny
6. ¿Cuáles fueron las principales innovaciones técnicas de la Revolución Industrial? ¿A qué
campos afectaron?
7. Establece las diferencias existentes entre la 1ª R. Industrialinglesa y la industrialización de
los “first comers”, desde los siguientes puntos de vista: sectores de la producción, procedencia
de capitales inversores y agentes económicos.
8. ¿Qué zonas de Europa yotros continentes hicieron se industrializaron a partir de la segunda
mitad del siglo XIX, tras los “first comers”. ¿Cuándo se industrializa España?
9. Comenta el siguiente texto y responde a lascuestiones:
“La población, si no encuentra obstáculos, aumenta en progresión geométrica. Los alimentos
tan sólo aumentan en progresión aritmética. Basta con poseer las más elementales nociones
de...
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