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PLANEACIÓN BIMESTRAL
TEMA:
EH CAMBIADO
PROPÓSITO:
Se pretende que los alumnos progresen la consolidación los conocimientos, habilidades y actitudes de exploración del medio natural y social,identificándose como parte de los seres vivos, así mismo que identifique algunas regularidades y cambios tanto en ellos como en los demás alumnos.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Con ayuda de loscalendarios, uno del año pasado y otro del presente año cuente junto con sus alumnos tiempo transcurrido de su ingreso a la primaria (meses y años) solicite que elaboren dos dibujos, uno de cuando estaban enprimer grado y otro de cómo son ahora, invite a los alumnos a platicar los cambios que ah tenido como: si ahora es mas alto subió de peso o adelgazo, su cabello es mas largo o mas corto a mudado dedientes, si juega a lo mismo que antes, entre otros.
SUGERENCIA DIDACTICA
Así mismo promuevan que infieran algunos posibles cambios que tendrán en el futuro al comparase con alumnos en los siguientesgrados
Favorezca la reflexión en torno a que los cambios físicos en la niñez son parte de un proceso natural, por el que ah pasado las personas jóvenes y adultas.
TEMA:
A QUIEN ME PARESCOAPRENDIZAJES ESPERADOS.
Reconoce que sus características físicas están determinadas por sus padres y abuelos
Solicite a los estudiantes fotografías de sus abuelos (as), mama y papa, hermanos (as), para queen parejas platiquen el parecido que tiene con sus familiares, considerando características como: color de piel, ojos y cabello, forma de la cara boca, nariz, voz, gestos, leguaje entre otros eidentifiquen semejanzas y diferencias entre las familias.

SUGERENCIA DIDACTICA:
Fomente que platique con sus padres, abuelos o tíos respecto a los rasgos que distinguen a su familia.
Promueva lareflexión e intercambio de opiniones sobre el respeto que deben mostrase a todas las familias independientemente de sus características físicas.

TEMA:
ME CUIDO
APRENDIZAJES ESPERADOS
Practica...
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