Rituales escolares

• TRABAJO PRACTICO Nº 1.
• ESPACIO CURRICULAR: PROBLEMÁTICA SOCIOANTROPOLOGICA.
• PROFESORA: ROXANA RIGHINI.
• TEMA: PELÍCULA “CAMINO A CASA”.
• ALUMNA: MONTOYA NOELIA A.
•CURSO: PRIMER AÑO.

• RESPONDE:

1- ¿ Cuál es el tema del contenido central?
2- Analiza la relación: Abuela – Nieto.
Abuela – Hija.Mamá – Hijo.
3- Identifica contextos y culturas generacionales.

• RESPUESTAS:

1- El tema del contenido central sería: una mamá con un hijo de 8 o 9 años de edad,sola sin la ayuda del padre del niño, la cual por problemas personales debe dejar a su niño al cuidado de su abuela. La misma vive alejada de la ciudad, en una aldea. El niño es muy mal criado ycaprichoso y no se quiere quedar al cuidado de su abuela, a la cual, al principio le hace la vida imposible, pero ella con paciencia y mucho logra revertir esa actitud y comportamiento del niño hacia ella,logrando así un lazo muy fuerte de familia.

2- RELACION ABUELA – NIETO: Al principio el niño no quería quedarse en ese lugar ya que en el mismo no tenía las comodidades que seguramente tenía en sucasa. Era un niño caprichoso y mal educado y le hacia todas las maldades que se le ocurría a su abuela, pero ella con paciencia y amor logra revertir el comportamiento del niño. Al finalizar se veese lazo de unión y de cariño a su abuela y viceversa.

RELACION MADRE – HIJA: Era una relación muy distante ya que observe que la hija muy pocas veces iba a visitar a su madre, y ahora porcuestiones personales necesitaba de ella para que cuidara de su niño. Con respecto a la abuela observe su reproche por no ir la a visitar, pero sin embargo ella estaba dispuesta a ayudarla.RELACION MAMA – HIJO: Una relación como muchas de la actualidad. Una mamá con muchos problemas, con ausencia porque seguramente trabaja gran parte del día y en el momento que estaba con su hijo trataba...