Rol Del Docente Enfocado En El Aprendizaje

Páginas: 2 (381 palabras) Publicado: 12 de julio de 2011
PRINCIPIOS BASICOS DE LA RIEMS
La Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) busca encaminar sus esfuerzos a la formación basada en competencias como es la tendencia actual de laeducación a nivel mundial, que busca acercar la educación a la vida. Con la reforma se pretende también reducir los problemas que actualmente se generan al cambiar un alumno de un subsistema a otro. Portanto, se busca construir un sistema nacional de bachillerato que mejorar la calidad de la educación respete la diversidad de formación tanto propedéutica como para el campo laboral que se ofreceactualmente.
Se requiere formar a jóvenes reflexivos, que actúen en contextos plurales con ideas propositivas y con posibilidad de actualizarse de forma continua, de acuerdo a la informacióndisponible. Todo ello con el mejoramiento en la calidad de la enseñanza y desarrollo docente, dotación de instalaciones y equipamiento, con una serie de estándares y evaluaciones compartidos por toda la EMS,con el propósito de diagnosticar  y formular recomendaciones que fortalezcan y den identidad común a los subsistema

Los principios básicos que deben estar en la base de un consenso global son:· Reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas del bachillerato, este principio se refiere a que todas las escuelas enseñen los mismo con igual calidad para que no exista lamarginación ; teniendo el mismo perfil de egreso, el alumno pueda competir de manera homologa y tener las mismas oportunidades de desarrollarse, asi encaminar sus esfuerzos en mejorar su educación y noestar solo en competencia continua por estar en una mejor institución tan solo por su prestigio.

· Pertinencia y relevancia de los planes de estudio, esto quiere decir que lo que el alumno aprenda enla escuela le sirva para su vida profesional o para sus estudios superiores, y que él estudiante comprenda porque y para que realiza sus estudios y así asumir con mayor empeño el conocimiento....
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