Rol del referente

Páginas: 5 (1008 palabras) Publicado: 26 de marzo de 2012
DINÁMICAS PARA TALLERES DE INTEGRACIÓN,
y CAMBIO CULTURAL

❖ Enfoque global de los talleres: Diagnostico, Integración, Cadena de Servicio Interna y Cambio Cultural.


❖ Objetivos:
✓ Analizar con la profundidad debida el entorno ambiental de trabajo.
✓ Determinar la presencia o ausencia de factores de integración y cambio cultural.
✓ Definir la cultura organizacional actualy deseada.
✓ Comprometer e integrar a los participantes en el proceso de cambio hacia la cultura deseada.


1. DINÁMICA “EXPECTATIVAS” (Grupal).
Discusión guiada de 10’ con Rotafolio abierto (Objetivo: Apertura, encuadre de la actividad y puesta a punto grupal).


✓ Disparadores:
¿Qué es lo que se quieren llevar cuando finalice el taller?
¿Qué utilidad puede tenerrealizar este taller?
¿Porqué les parece importante que realicemos una actividad que toque el tema Integración, Cliente / Proveedor Interno y Cambio Cultural?
¿Quiénes participaron en talleres o reuniones similares?
De los que participaron de talleres o reuniones similares:
¿Es un tema que se agota?,
¿Les parece que pueden seguir trabajando en el tema?,
¿Estarían dispuestos acompartir conocimientos / experiencias con el resto del grupo?




2. DINÁMICA “ASPECTOS GRATIFICANTES Y FRUSTRANTES DE MI RELACIÓN CON LA EMPRESA” (Subgrupos con GRILLAS).


✓ Consigna:
En hoja de rotafolio dividida en dos, cada subgrupo define los diferentes aspectos, enfatizando claramente motivos de cada uno.


|ASPECTOS GRATIFICANTES|ASPECTOS FRUSTRANTES |
| | |
| | |
|| |
| | |
| | |
|| |


20’ para desarrollo – 10’ exposición plenaria por Sub-Grupo.
15’ Debate y conclusiones. Total: 55´


3. DINÁMICA “VÍNCULOS” (Subgrupos con GRILLAS).
Definir “vínculo” como la expresión mínima de relación entre dos partes, lo cual implicaCOMUNICACIÓN y APRENDIZAJE.


✓ Consignas:
Definir con quien nos vinculamos en la Cadena de Servicio Interna.
Según grilla, calificar los vínculos como PLACENTERO (P) y NO PLACENTERO (NP).
Para la exposición, armar una hoja de rotafolio similar a la grilla.


|Vínculo |Área o Dto. |Comunicación |Aprendizaje|
|Con Dirección | | | |
|Con Compañeros / Pares | | | |
|Con Colaboradores | | ||
|Con Clientes y / o Mercado | | | |
|Con Gcia. Producción (detallar) | | | |
|Con Gcia. Administrativa (detallar) | | |...
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