rol del terapeuta gestalt


Centro de Psicoterapia Gestalt de Santiago
Diplomado Psicoterapia Gestalt en niños y Adolescentes
Alumnas: Paulina Gordillo, Paula Molina, Andrea Vallejo.
ROL DEL TERAPEUTA GESTALT E IMPORTANCIA DEL VINCULO TERAPEUTICO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

"El paciente ya es lo que es, y lo único que va a suceder en el proceso terapéutico es que va a empezar a abrirse: primero ante nosotros, perosobre todo ante sí mismo; nosotros tan solo lo acompañaremos, le brindaremos la ayuda necesaria o la no ayuda si eso es lo que necesita, y seremos testigos de su renacer"
(Cornejo, 2000, p.19)

En el texto que presentaremos a continuación mostraremos qué es para algunos de los más grandes exponentes de la Gestalt, el Rol del Terapeuta. Además intentaremos evidenciar la importancia que tiene elvínculo tanto en la terapia con niños como en la terapia con adolescentes. Para ello comenzaremos hablando del Rol Terapéutico en Gestalt.

Acerca del Terapeuta en Gestalt y su Rol
La relación terapéutica, tanto con adolescentes como con niños se basa en un contacto presente, en el aquí y ahora, que implica la relación de ambos participantes en el proceso. En psicoterapia Gestalt se valora larelación entre dos personas (Yo – Tu) en el presente, donde cada uno tiene cabida tal y cual es. Tanto las lecturas como la propia experiencia nos han llevado al re-descubrimiento de esta hermoso arte: la psicoterapia.

El rol del terapeuta gestáltico se caracteriza principalmente por tener una actitud fenomenológica, estar interiormente dispuesto en su totalidad, con todo su ser, para percibir alotro (al fenómeno que aparece y al cómo aparece) "El terapeuta debe ser sensible a la superficie que presenta el paciente, de modo que la capacidad de darse cuenta más amplia del terapeuta se puede convertir en el medio ambiente en el cual el paciente puede incrementar la propia capacidad de darse cuenta" (Perls, 1976, p. 70-71), prestando atención al modo como eso que aparece actúa sobre mí,esto se entiende como una especie de doble apertura que el terapeuta debe hacer, esto es estar presente para el paciente, atento a lo que surge y a lo que a nosotros como terapeuta nos sucede con eso. "El terapeuta puede ayudar al paciente en el descubrimiento de si mismo actuando como un espejo ampliador. El terapeuta no puede hacer descubrimientos para el paciente, solo puede facilitar el procesoen el paciente". (Perls, 1976, p. 80). Confiar en nosotros como terapeutas, en el otro y sus recursos individuales, con humildad y paciencia. Facilitando el autoapoyo y la autorregulación.
La relación que se establece con el individuo, en terapia, es una relación donde no existe un yo ni un tú, sino un nosotros; en este encuentro se crea la tercera historia de la cual Delacroix nos habla -en suintento de transmitir lo que se genera en este encuentro-; encuentro de intersubjetividades, encuentro en el cual ocurren cosas tanto al paciente como al terapeuta.
En este encuentro la postura del terapeuta es fundamental, dejando la posición de saber y considerando al otro tal cual es, de esta manera ayuda a que el cambio se genere "En terapia Gestalt no hay, entonces, un terapeuta que se sabe yque se siente poseedor de la verdad y un paciente que no sabe y es considerado enfermo. Hay dos personas, dos seres en un encuentro total, verdadero y auténtico" (Varas, 2011, p.11).Es aquí donde aparece como relevante la mirada ingenua del terapeuta y su capacidad de sorprenderse con el acontecer.

En esta relación se debe estar dispuesto a acoger lo que viene, dejándonos sorprender, aceptando-tal como el ciego en el ejercicio del lazarillo que realizamos en los primeros encuentros de este diplomado- esto significa que el objetivo es llegar al nivel del encuentro personal, no objetivo, no se trata de un encuentro en el cual se diagnostica al otro, donde se realice una evaluación del otro, es un encuentro en el cual el mirar es diferente, es un mirar espiritual, intuitivo, al...