rosas

INVESTIGACIÓN–ACCIÓN

INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA


ANTECEDENTES

Fue propuesto por Kurt Lewin en 1946.
Surge a raíz de la desilusión de la investigación desligada de la realidad y lasacciones sociales y por la necesidad de mejorar relaciones entre investigadores e investigados.
La investigación es la producción de conocimientos y la acción es la modificación de una realidad dada.Implica una comunicación con los objetos de investigación y no la simple observación o manipulación experimental de estos objetos.
En esta investigación son importantes las interrelaciones, procesos,personas e instituciones involucradas.
Se concibe como ciencia social aplicada.


OBJETIVOS

Conocer la forma en que las personas interpretan las estructuras sociales para desarrollar actividadescomunes a través de sus organizaciones.
La concientización es una idea central y meta en la investigación acción, tanto en la producción de conocimientos como en las experiencias concretas y lasacciones.
Solo se da en relaciones humanas ya que puede transformar estructuras o las puede mantener igual.

Comprende aspectos de la realidad y las relaciones que están detrás de las experienciashumanas.


VENTAJAS

No es muy necesario el empleo de instrumentos técnicos.
El conocimiento de esta investigación se basa en la argumentación dialogada acerca de las acciones concretas.Proporciona nuevos conocimientos al investigador y a los involucrados.
Hay un análisis crítico de necesidades y opciones de cambio.
El investigador no influye de manera subjetiva o distorsionante.LIMITACIONES

No hay paradigmas estructurados, se ve como acción social en el sentido de cooperación, comunicación y como proceso de aprendizaje.
No existe un núcleo propio de principios metodológicos yuna epistemología que guíe las acciones y prácticas investigativas.


ÁMBITO DE APLICACIÓN

Cualquier lugar respondiendo a necesidades sociales.
Es necesario analizar el contexto político,...