Roseau
Páginas: 5 (1208 palabras)
Publicado: 22 de febrero de 2012
NIVEL I
01. Ingrese dos números enteros y muestre el número mayor.
02. Hacer un programa que calcule el promedio de 3 nota; si el promedio es mayor que 10.5 mostrar aprobado de lo contrario mostrar desaprobado.
03. Hacer un programa que imprima el mensaje “ES 9”, sólo cuando esto ocurra.
04. Ingresar un número, si es par mostrar su cuadrado, de lo contrario su cubo.
05. Ingresar unnúmero si esta entre 20 y 50, mostrar la palabra, “Dentro del Rango” de lo contrario “Fuera del Rango”.
06. Elaborar un programa que me permita ingresar la edad de una persona, si la edad e menor que 10 mostrar “NIÑO” caso contrario “NO ES NIÑO”.
07. Determinar si un número entero es par o impar.
08. Dado un número, determinar si el número es nulo negativo o positivo.
09. Elaborar unprograma que envié el mensaje “www.fullcodigo.Tk” a celulares que sean solo del modelo CLARO.
10. Elaborar un programa que permita ingresar una letra y me indique si es vocal o constante.
11. Hacer un programa que pregunte a una chica si quiere salir con el; si la respuesta es “SI” mostrar “POSITIVA” de lo contrario “NO ES POSITIVA”.
12. Elaborar un programa que me simule una clave deacceso. Si el usuario es: ”ADMIN” y la clave “123456” mostrara el mensaje “ACCESO PERMITIDO” caso contrario mostrar el mensaje “ACCESO DENEGADO”.
13. Ingrese un número si es mayor o igual que 100 que muestre el número incrementado en 50%, de lo contrario hágale un descuento del 50%.
14. Que lea dos números enteros y los imprima en forma ascendente.
15. Necesitamos saber si una persona es“joven” o “adulta” basándonos en su edad. Joven es aquella menor de 30 años.
16. Elaborar un programa que permita ingresar sólo números de una cifra, si el ingreso es correcto mostrar el mensaje “NÚMERO PERMITIDO”.
17. Necesitamos saber si el usuario es alto o chaparro. Chaparro es aquel que mide cuando mucho 1.65 mts.
18. Leer 2 números; si son iguales que los multiplique, si el primero esmayor que el segundo que los reste y si no, que los sume.
19. Ingrese tres números diferentes y muestre el mayor de ellos.
20. Ingresar los lados de un triangulo e indicar que tipo de triangulo es.
21. Ingrese el nombre de un Docente y el número de hijos, visualice la palabra “NO HEREDEROS” cuando se cumpla la condición.
22. Ingrese 2 números enteros, si la suma de estos da un númerodivisible por 5 que visualice su diferencia.
23. Ingrese un número, si es positivo convertirlo a negativo y mostrar el valor, de lo contrario mostrar el mensaje no es positivo.
24. Necesitamos verificar que la contraseña que escribe el usuario es igual a “rcg”. Dependiendo de lo ingresado desplegar el mensaje ingreso al sistema.
25. Ingrese un número de 2 cifras y muestre su producto en casoque sus elementos sean diferentes.
26. Ingresar 2 números por teclado y el símbolo de la operación; si la operación es una X, mostrar su multiplicación, de lo contrario mostrar el mensaje “Operación no valida”.
27. Ingresar por teclado las letras “H” ó “M” y mostrar el sexo correspondiente.
28. Ingresar un número del 1 al 4 y mostrar la estación correspondiente.
29. Ingresar el nombrey el sexo de una persona, si es mujer mostrar “Bellísima Dama” de lo contrario “Apuesto Caballero”.
Dónde en el Sexo es:
H = Hombre
M = Mujer.
NIVEL II
01. Dado la duración (en minutos) de una llamada telefónica, calcular su costo, de la siguiente manera: Hasta 5 min el costo es 0.90
Por encima de 5 min el costo es 0.90+0.20 por cada minuto adicional a los 5 primeros min.02. Se necesita un sistema para un supermercado, en el cual si el monto de la compra del cliente es mayor de $5000 se le hará un descuento del 30%, si es menor o igual a $5000 pero mayor que $3000 será del 20%, si no rebasa los $3000 pero si los $1000 la rebaja efectiva es del 10% y en caso de que no rebase los $1000 no tendrá beneficio.
03. Escriba un algoritmo que dado el número de horas...
01. Ingrese dos números enteros y muestre el número mayor.
02. Hacer un programa que calcule el promedio de 3 nota; si el promedio es mayor que 10.5 mostrar aprobado de lo contrario mostrar desaprobado.
03. Hacer un programa que imprima el mensaje “ES 9”, sólo cuando esto ocurra.
04. Ingresar un número, si es par mostrar su cuadrado, de lo contrario su cubo.
05. Ingresar unnúmero si esta entre 20 y 50, mostrar la palabra, “Dentro del Rango” de lo contrario “Fuera del Rango”.
06. Elaborar un programa que me permita ingresar la edad de una persona, si la edad e menor que 10 mostrar “NIÑO” caso contrario “NO ES NIÑO”.
07. Determinar si un número entero es par o impar.
08. Dado un número, determinar si el número es nulo negativo o positivo.
09. Elaborar unprograma que envié el mensaje “www.fullcodigo.Tk” a celulares que sean solo del modelo CLARO.
10. Elaborar un programa que permita ingresar una letra y me indique si es vocal o constante.
11. Hacer un programa que pregunte a una chica si quiere salir con el; si la respuesta es “SI” mostrar “POSITIVA” de lo contrario “NO ES POSITIVA”.
12. Elaborar un programa que me simule una clave deacceso. Si el usuario es: ”ADMIN” y la clave “123456” mostrara el mensaje “ACCESO PERMITIDO” caso contrario mostrar el mensaje “ACCESO DENEGADO”.
13. Ingrese un número si es mayor o igual que 100 que muestre el número incrementado en 50%, de lo contrario hágale un descuento del 50%.
14. Que lea dos números enteros y los imprima en forma ascendente.
15. Necesitamos saber si una persona es“joven” o “adulta” basándonos en su edad. Joven es aquella menor de 30 años.
16. Elaborar un programa que permita ingresar sólo números de una cifra, si el ingreso es correcto mostrar el mensaje “NÚMERO PERMITIDO”.
17. Necesitamos saber si el usuario es alto o chaparro. Chaparro es aquel que mide cuando mucho 1.65 mts.
18. Leer 2 números; si son iguales que los multiplique, si el primero esmayor que el segundo que los reste y si no, que los sume.
19. Ingrese tres números diferentes y muestre el mayor de ellos.
20. Ingresar los lados de un triangulo e indicar que tipo de triangulo es.
21. Ingrese el nombre de un Docente y el número de hijos, visualice la palabra “NO HEREDEROS” cuando se cumpla la condición.
22. Ingrese 2 números enteros, si la suma de estos da un númerodivisible por 5 que visualice su diferencia.
23. Ingrese un número, si es positivo convertirlo a negativo y mostrar el valor, de lo contrario mostrar el mensaje no es positivo.
24. Necesitamos verificar que la contraseña que escribe el usuario es igual a “rcg”. Dependiendo de lo ingresado desplegar el mensaje ingreso al sistema.
25. Ingrese un número de 2 cifras y muestre su producto en casoque sus elementos sean diferentes.
26. Ingresar 2 números por teclado y el símbolo de la operación; si la operación es una X, mostrar su multiplicación, de lo contrario mostrar el mensaje “Operación no valida”.
27. Ingresar por teclado las letras “H” ó “M” y mostrar el sexo correspondiente.
28. Ingresar un número del 1 al 4 y mostrar la estación correspondiente.
29. Ingresar el nombrey el sexo de una persona, si es mujer mostrar “Bellísima Dama” de lo contrario “Apuesto Caballero”.
Dónde en el Sexo es:
H = Hombre
M = Mujer.
NIVEL II
01. Dado la duración (en minutos) de una llamada telefónica, calcular su costo, de la siguiente manera: Hasta 5 min el costo es 0.90
Por encima de 5 min el costo es 0.90+0.20 por cada minuto adicional a los 5 primeros min.02. Se necesita un sistema para un supermercado, en el cual si el monto de la compra del cliente es mayor de $5000 se le hará un descuento del 30%, si es menor o igual a $5000 pero mayor que $3000 será del 20%, si no rebasa los $3000 pero si los $1000 la rebaja efectiva es del 10% y en caso de que no rebase los $1000 no tendrá beneficio.
03. Escriba un algoritmo que dado el número de horas...
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