Rousseau
Páginas: 41 (10154 palabras)
Publicado: 11 de julio de 2012
este es un trabajo de segundo de pedagogia sobre Rousseau esta el contexto histórico de la época que dicen otros autores sobre él y el análisis de la obra El Emilio
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Índice
Contexto socio-histórico S.XVIII
Que dicen los autores de Rousseau
Análisis de la obra
Trascendencia histórica de laobra
Bibliografía
CONTEXTO SOCIO- HISTÓRICO DEL SIGLO XVIII
El siglo XVIII está considerado como el final de la Edad Moderna y el comienzo de la Edad Contemporánea es un siglo en el que se producen cambios que determinarán el término de una época y el comienzo de otra; Cambios en el aspecto político, en el demográfico,social económico y cultural. Y también cambios de mentalidad que contribuirán a grandes innovaciones en el campo educativo.
En el siglo XVIII impera el despotismo ilustrado, basado en la formula “todo para el pueblo, pero sin el pueblo”. Estuvo inspirado por la Ilustración y representó el cambio de la monarquía medieval a la monarquía constitucional. Se producen cambios en el Estado que antesse dedicaban a las relaciones internacionales, el ejército, obras públicas, justicia. Con el desarrollo económico surge una nueva clase social, la burguesía, que reclama participar en los acontecimientos políticos y sociales y al Estado se le pide que esté al servicio de la comunidad, ampliando el círculo de sus atribuciones.
En cuanto a los conflictos internacionales cabe destacar LaGuerra de Sucesión Española (1700-1714), este conflicto internacional surgió por la sucesión al trono de España tras la muerte de Carlos II de la casa de Habsburgo. Terminó con la instauración en España de la casa de los Borbón. Con el tratado de Utrecht finaliza la Guerra de Sucesión Española. En este tratado se acuerda la instalación de la casa Borbón en España. A partir de entonces, España yFrancia negociaran con pactos de familias.
La guerra de sucesión en Polonia (1733-1735) en la que continúan los enfrentamientos entre las casa Borbón y Habsburgo por el dominio italiano. El objetivo de esta guerra era la sucesión de Augusto II como rey de Polonia y Lituania, y además, supuso un nuevo enfrentamiento entre borbones y la casa de Absburgo. El aspirante a sucesor, FedericoAugusto II fue apoyado por el Imperio ruso, el austriaco y el Sacro Imperio Romano Germánico. El aspirante Estanislao I fue apoyado por Francia, Baviera, ducado de Saboya, y el reino de Cerdeña y España. Tras cinco años de luchas, los países implicados buscan la forma de terminar con los conflictos. Los pactos de familias, la Pragmática Sanción, el tratado de Viena, concesiones y cesiones dan susprimeros frutos consolidando a Augusto III de Polonia como rey del país.
La Guerra de Sucesión Austriaca (1740-1748) se desencadena por la lucha sobre los derechos hereditarios de la Casa de Austria a la muerte de Carlos VI. El tratado de Westfalia impide ir contra el emperador mientras viva, a su muerte los interese de Prusia, la rivalidad colonial franco-británica, los problemasitalianos, la enemistad anglo-española, reclaman una parte del pastel lo que desencadena en un nuevo conflicto por motivos de sucesión. El tratado de Aquisgrán puso fin a la guerra estableciendo que todas las conquistas llevadas a cabo durante la guerra debían ser devueltas a sus dueños originales. De este modo Mª Teresa I conservó todos sus territorios, salvo Silesia. Más tarde, la decisión de Austria derecuperar Silesia que había quedado bajo el poder de Prusia llevó a la Guerra de los Siete Años (1756-1763) que dio continuidad al conflicto entre Francia y Gran Bretaña por sus colonias en América e India. Terminó con el Tratado de París, quedando repartidos los territorios entre Inglaterra, España, Portugal, Francia. Con la firma del Tratado de Hubertusburg, Silesia formará parte de Prusia...
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Índice
Contexto socio-histórico S.XVIII
Que dicen los autores de Rousseau
Análisis de la obra
Trascendencia histórica de laobra
Bibliografía
CONTEXTO SOCIO- HISTÓRICO DEL SIGLO XVIII
El siglo XVIII está considerado como el final de la Edad Moderna y el comienzo de la Edad Contemporánea es un siglo en el que se producen cambios que determinarán el término de una época y el comienzo de otra; Cambios en el aspecto político, en el demográfico,social económico y cultural. Y también cambios de mentalidad que contribuirán a grandes innovaciones en el campo educativo.
En el siglo XVIII impera el despotismo ilustrado, basado en la formula “todo para el pueblo, pero sin el pueblo”. Estuvo inspirado por la Ilustración y representó el cambio de la monarquía medieval a la monarquía constitucional. Se producen cambios en el Estado que antesse dedicaban a las relaciones internacionales, el ejército, obras públicas, justicia. Con el desarrollo económico surge una nueva clase social, la burguesía, que reclama participar en los acontecimientos políticos y sociales y al Estado se le pide que esté al servicio de la comunidad, ampliando el círculo de sus atribuciones.
En cuanto a los conflictos internacionales cabe destacar LaGuerra de Sucesión Española (1700-1714), este conflicto internacional surgió por la sucesión al trono de España tras la muerte de Carlos II de la casa de Habsburgo. Terminó con la instauración en España de la casa de los Borbón. Con el tratado de Utrecht finaliza la Guerra de Sucesión Española. En este tratado se acuerda la instalación de la casa Borbón en España. A partir de entonces, España yFrancia negociaran con pactos de familias.
La guerra de sucesión en Polonia (1733-1735) en la que continúan los enfrentamientos entre las casa Borbón y Habsburgo por el dominio italiano. El objetivo de esta guerra era la sucesión de Augusto II como rey de Polonia y Lituania, y además, supuso un nuevo enfrentamiento entre borbones y la casa de Absburgo. El aspirante a sucesor, FedericoAugusto II fue apoyado por el Imperio ruso, el austriaco y el Sacro Imperio Romano Germánico. El aspirante Estanislao I fue apoyado por Francia, Baviera, ducado de Saboya, y el reino de Cerdeña y España. Tras cinco años de luchas, los países implicados buscan la forma de terminar con los conflictos. Los pactos de familias, la Pragmática Sanción, el tratado de Viena, concesiones y cesiones dan susprimeros frutos consolidando a Augusto III de Polonia como rey del país.
La Guerra de Sucesión Austriaca (1740-1748) se desencadena por la lucha sobre los derechos hereditarios de la Casa de Austria a la muerte de Carlos VI. El tratado de Westfalia impide ir contra el emperador mientras viva, a su muerte los interese de Prusia, la rivalidad colonial franco-británica, los problemasitalianos, la enemistad anglo-española, reclaman una parte del pastel lo que desencadena en un nuevo conflicto por motivos de sucesión. El tratado de Aquisgrán puso fin a la guerra estableciendo que todas las conquistas llevadas a cabo durante la guerra debían ser devueltas a sus dueños originales. De este modo Mª Teresa I conservó todos sus territorios, salvo Silesia. Más tarde, la decisión de Austria derecuperar Silesia que había quedado bajo el poder de Prusia llevó a la Guerra de los Siete Años (1756-1763) que dio continuidad al conflicto entre Francia y Gran Bretaña por sus colonias en América e India. Terminó con el Tratado de París, quedando repartidos los territorios entre Inglaterra, España, Portugal, Francia. Con la firma del Tratado de Hubertusburg, Silesia formará parte de Prusia...
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