Rousseau

UNIVERSIDAD CATOLICA ANDRES BELLO
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACION
ESCUELA DE EDUCACION
FACULTAD DE HUMANIDADES.






Jean Jacobo Rousseau



Caracas, Diciembre 2014
Pautas para la elaboración escrita del trabajo y su exposición
Valor 20%
1. Explique en forma clara, coherente. Específica y argumentada. ¿En qué contexto histórico y social se ubica el autor y cuáles (y porqué) serían algunos hechos relevantes de su vida y de su época (al menos dos) que nos permiten comprender mejor su obra objeto de estudio y su pensamiento?

2. Realice una “síntesis original” de la obra del auto.

3. Explique en forma clara, coherente, ordenada en que consiste la reflexión Teleológica sobre la educación en el autor.

a) ¿Cuál es el ideal o fin educativo propuesto por elautor? ¿qué tipo de ideal es (político, ético, epistemológico, estético, religioso, etc.)? ¿en qué consiste?
b) ¿justificación y relevancia de tal ideal?
c) ¿Quién es el sujeto encargado de realizar este ideal educativo? ¿El estado, un partido político, una clase social, a las mujeres. Etc.?
d) ¿A quién se educa y por qué para este ideal? ¿Es a los niños varones, a los jóvenes, a los adultos, auna clase social, la familia, un determinado tipo de maestro o de escuela, etc.?
e) ¿Cuál es el plan de estudio propuestos para alcanzar dicho ideal, como debe ser enseñado y dónde?
f) ¿Para qué tipo de sociedad, forma de gobierno y de economía?

4. Realice una valoración crítica del pensamiento educativo del autor de su obra. Explique en forma clara, coherente, específica y argumentada.a) ¿Cuáles serían los dos aspectos más relevantes acerca de la educación en su obra que tienen más pertenencia y actualidad para aplicarlas en algún nivel o subsistema de la educación venezolana? ¿cómo y de qué manera han sido o pueden ser puestos en práctica?
b) ¿Cuáles serían dos aspectos señalados por el autor acerca de la educación que usted rechazaría y por qué?1. Jean Jacobo Rousseau nació en Ginebra el 28 de junio de 1712, nueve días después de nacido, su madre llamada Suzanne Falleció. El pequeño Rousseau considero a sus tíos paternos como sus segundos padres debido a que desde muy pequeño paso mucho tiempo con ellos y fueron quienes lo cuidaron. El entorno socio-político en el cual nace Rousseau, ha sido caracterizado como conflictivo yrevolucionario.

Cuando Rousseau tenía diez años su padre se exilió por una acusación infundada y queda al cuidado de su tío Samuel. Con esta familia disfruto de una educación que el consideraría ideal, calificando esta época como la más feliz de su vida.
Su infancia fue dividida en muchas etapas y durante su crecimiento se convirtió en un gran escritor, filósofo y músico, todo estodurante el periodo de la ilustración (época histórica de movimiento cultural. Denominada así por su declarada finalidad de disipar las tinieblas de la humanidad mediante las luces de la razón).
Rousseau propugnó la liberación del individuo, la exaltación de la naturaleza y la actividad creadora, y la rebelión contra el formulismo y la civilización. La filosofía de Jean Jacobo Rousseau, partidariode una educación natural, adhirió siempre a una concepción vitalista y optimista del hombre y la naturaleza. La congruencia con sus ideas de libertad e igualdad lo llevaron al extremo de colocar a sus hijos en una institución de asistencia pública de la época.
En la sociedad donde Rousseau se encontraba, sus miembros se ven obligados a combatir entre sí, imponiéndose los fuertes y creándose esadesigualdad convencional o artificial. Rousseau afirma que el hombre se diferencia de los animales por ser más adaptable y por tener conciencia de sí. El ser humano progresa hacia formas de vida más complejas, en gran parte gracias al dominio del lenguaje afirmación que se muestra en varias de sus obras, alcanzándose una etapa decisiva con la instauración de las familias y de la propiedad,...