Rousseau

1. Argumenta la verdad o falsedad de la posición de los profesores.

Primeramente para poder argumentar sobre la posición de los profesores, voy a hablar del pensamiento de Rousseau sobre la mujer y el papel de ella en la sociedad y respecto al hombre, de una manera general. Rousseau en el Libro V del “Emilio” titulado “Sofía”, explica cómo debía ser para él el prototipo de mujer ideal. En elretrató lo siguiente: “En su esfuerzo por hacer a las mujeres jóvenes deseables a los ojos de los hombres de buena posición social, innumerables libros de conducta y obras de instrucción para mujeres, representaron una configuración específica de los rasgos sexuales como aquéllos de la única mujer apropiada que los hombres de todos los niveles de la sociedad querrían como esposa”. Con esto Rousseauquería decir que las mujeres debían ser educadas de tal manera que llegaran a gustar y complacer los deseos de los hombres, dejando atrás sus propios deseos y ambiciones y pertenecer como algo natural al hombre. Para este autor, la mujer, Sofía, tiene un lugar en el estado de naturaleza, ese lugar es el estado presocial, es decir el ámbito doméstico. Este ámbito, priva a la mujer de autonomía yconstriñe su subjetividad. A la hora de hacer mención de la mujer en el apartado de la importancia de la ley, Rousseau manifiesta que la subjetividad de la mujer será sometida a un proceso de contención, cuyos límites estarán señalados por el ideal de mujer y el nuevo núcleo familiar. En su obra, este autor muestra grandes contradicciones, la principal es que en un principio, Rousseau dice que laúnica diferencia de géneros es la biológica, y más tarde argumenta que también se diferencian en el territorio del conocimiento, la moral y la política. Según Rousseau, dos son los elementos que caracterizan la naturaleza femenina. Por un lado la maternidad, la cual considera como el destino de la mujer. Y por otro lado la sujeción al esposo, lo cual significa dependencia, obediencia y falta delibertad de la mujer. Pero todo esto, según este autor, tiene que ser consentimiento de la mujer conseguido a través del amor y la virtud. “La esposa obedece al marido y cuida de sus hijos porque les ama y porque así se convierte en una mujer virtuosa. Lo primero que debe aprender es a estudiar profundamente el espíritu del varón, pero no desde el punto de vista general o abstracto, sino observandolos varones próximos a ella, aquéllos precisamente a quienes está sujeta o bien por ley, o bien por opinión”. Debido a esto, toda la educación de las mujeres debe orientarse a los hombres. El prototipo ideal de mujer natural según Rousseau lo podemos definir de la siguiente manera; esta mujer debe ser una mujer casta y modesta, dedicada por completo a su familia y su hogar. Gira alrededor de tresejes fundamentales que son: sistema de valores basado en la castidad y la modestia, marco privado con funciones económicas y principio de cohesión social por el que está sujeta a opinión.

Estos ejes los explica más detalladamente de la siguiente manera. El ideal de la mujer virtuosa, que es aquella que puede controlar sus pasiones sexuales, por medio del único modo que es el matrimonio. Laregulación de ese deseo se encuentra en el marco patriarcal de la familia y su objetivo es la producción de formas de comportamiento que normalicen el deseo sexual femenino, a fin de que el varón pueda ejercer plenamente su ciudadanía y alcance definitivamente su unidad psíquica. Otro de los ejes sería el de complementariedad de los sexos por el cual los dos sexos juntos y unidos a través delmatrimonio adquieren la perfección moral y se convierten en otra unidad, esto se corresponde a la vez a la complementariedad de la familia y el Estado. La unión de los dos sexos se superpone con la unión de las dos esferas (pública y privada) en una unidad moral superior. Del mismo modo que la familia es el soporte estructural del Estado, la mujer constituye el fundamento de la autonomía moral del...