Rubrica tercer ciclo

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INDICADORES DE EVALUACIÓN (3er. ciclo)
INDICADORES DE LOGRO
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1 Participa en diferentes situaciones de comunicación: debates, asambleas de clase, trabajos en grupo.
2 Comprende elsentido de los textos orales de uso habitual y es capaz de percibir el doble sentido o el sentido humorísticos expresado con claridad.
3 Produce textos orales (cuentos, relatos, explicaciones oexposiciones sencillas) presentando de forma ordenada hechos e ideas.
4 Resume las ideas principales expresadas en textos escritos habituales y establece relaciones entre ellas.
5 Resuelve las dudasque se le plantean en la lectura: consulta del diccionario, búsqueda de información complementaria.
6 Lee textos con fluidez, sin titubeos, repeticiones o saltos de palabras y con entonaciónadecuada.
7 Manifiesta preferencias en la selección de lecturas y expresa el gusto personal por textos leídos.
8 Satisface necesidades concretas de información mediante el uso de la biblioteca, defolletos, de libros de consulta, prensa.
9 Produce textos escritos de diferentes tipos: descripciones, narraciones, informes sencillos.
10 Escribe sus producciones escritas respetando lasnormas ortográficas fundamentales.
11 Tras escribir un texto siguiendo las instrucciones dadas, es capaz de evaluar el texto escrito según las instrucciones dadas por el profesor.
12 Escribe notas,listas, guiones sencillos para organizar y llevar a cabo tareas propias y colectivas.
13 Adapta sus producciones escritas a la intención comunicativa y al contexto.
14 Identifica sujeto ypredicado en las oraciones simples y conoce las principales clases de palabras.
15 Lleva a cabo producciones en las que usa conjuntamente el lenguaje y las imágenes adecuando el color, el tamaño o ladisposición en el espacio a la intención comunicativa.
16 Identifica en textos orales y escritos de uso habitual temas y usos que suponen discriminación sexual, social o/y cultural.
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