RUBRICA
ELABORACIÓN RÚBRICA DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Elaboración de Rúbrica
Curso: 1° Básico.Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales.
Actividad de Aprendizaje
Esta actividad de aprendizaje es una evaluación que forma parte de la Unidad 3 del Progama de Estudio de dichaasigantura, conteniendo los siguientes elementos en su estructura:
1. Conocimiento
Eje: Geografia Orientación Espacial y Representaciones gráficas.
HI01 OA 08: Reconocer que los mapas y planos son formas derepresentar lugares.
2. Habilidad
Eje: Pensamiento temporal y espacial.
HI01 OAH c: Localizar a Chile en mapamundis o globos terráqueos y distinguir diferentes representaciones de la Tierra.3. Actitudes.
HI01 OAA A: Trabajar en forma rigurosa y perseverante, con espíritu emprendedor y con una disposición positiva a la crítica y la autocrítica.
Indicador de Aprendizaje Sugerido:Elaboran planos simples que representen la sala de clases mediante simbología no convencional.
Descripción:
El planteamiento de la actividad de aprendizaje, se enmarca en la construcción de Planossencillos de lugares pequeños, en la que los niños/as deberán desarrollar “El Plano de mi sala”, para lo que educador entrega una hoja de Block con un rectángulo que representa la Sala de Clase,dentro de la que los alumnos/as deberán ubicar (dibujar) los distintos componentes y secciones contenidos en ella a partir de la entrega de símbolos que representan el mobiliario e inclusión de puertas yventanas como elementos de base para su elaboración, considerando la ubicación permanente de estos en el lugar.
De acuerdo a lo anterior, se elaboró la siguiente Rúbrica para su evaluación:Niveles
Criterios Nivel 1
Insuficiente Nivel 2
Regular Nivel 3
Bueno Nivel 4
Excelente
Puntaje
Símbolos Utiliza símbolos representativos de al menos dos elementos de la sala. Utiliza...
Regístrate para leer el documento completo.