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Páginas: 2 (496 palabras) Publicado: 22 de noviembre de 2012
Actividad de Aprendizaje
Actividad de Aprendizaje
Aprendizajes esperados
Aprendizajes esperados
Cualidades o Capacidades a Desarrollar
Cualidades o Capacidades a Desarrollar
Acercamiento aldesarrollo del pensamiento complejo en la Educación Básica.
Acercamiento al desarrollo del pensamiento complejo en la Educación Básica.

Cuento espejo dibujo.
Cuento espejo dibujo.1-2

1-4-9


1-2

1-4-9
Preescolar
Campo Formativo: Desarrollo personal y social
Aspecto: Identidad personal.
*Habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gustao disgusta de su casa, de su ambiente familiar y de lo que viven en la escuela.
*Habla sobre cómo se siente en situaciones en las cuales se escuchado o no, considera la opinión de otros y seesfuerza por convivir en armonía.

Preescolar
Campo Formativo: Desarrollo personal y social
Aspecto: Identidad personal.
*Habla acerca de cómo es él o ella, de lo que le gusta o disgusta de su casa, desu ambiente familiar y de lo que viven en la escuela.
*Habla sobre cómo se siente en situaciones en las cuales se escuchado o no, considera la opinión de otros y se esfuerza por convivir en armonía.pres

4-9

3-7

4-9

3-7

Llevar a cabo una dinámica.

Debate

Llevar a cabo una dinámica.

Debate

Primaria
Campo de Formación: Desarrollopersonal y para la convivencia.
Tercer Grado
Bloque II. Aprender a expresar emociones, establecer metas y cumplir acuerdos.
*Expresar sus emociones sin violencia y respeta las expresiones de sentimientos,ideas y necesidades de otras personas.
* Asume que no todas sus necesidades o deseos pueden ser satisfechos de manera inmediata y que puede coincidir, diferir o contraponerse con los de otraspersonas.

Primaria
Campo de Formación: Desarrollo personal y para la convivencia.
Tercer Grado
Bloque II. Aprender a expresar emociones, establecer metas y cumplir acuerdos.
*Expresar sus...
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