Sabias Que?

CUESTIONARIO

1.- ¿Cuáles son los principales riesgos que se han presentado durante el desarrollo de las acciones experimentales en la educación básica primaria?
R= A mi punto de vista y más porque aún no lo eh estado directamente en esa acción se podrían suscitar el de inhalación, ingestión y si bien es cierto hasta el que tengan contacto con una sustancia altamente toxica o peligrosa con lapiel u ojos.

2.- ¿Expliquen de que manera puede implementarse el manual de prevención de riesgos construido en su escuela?
R= Sin duda alguna los alumnos deben de conocer, analizarlo y tener elmanual de prevención de riesgos de la escuela desde el primer día de clase y así ellos no lo tomarían tanto en relajo sino que es generarles y formales conciencia sobre los riesgo y consecuencias quepodrían traer consigo en caso de un accidente y ante todo el saber como reaccionar ante tal hecho.

3.- ¿Explique en qué consiste el manejo adecuado de los residuos de las actividadesexperimentales?
R= Como su nombre lo dice “manejar” se refiere al saber manipular y operar los residuos de un experimento, sin duda alguna también implica el darles un buen uso y ante todo el saber utilizarlos,aplicarlos y emplearlos para tal experimento y así poder obtener el propósito logrado. No hay que olvidar que en cada experimento existen sus métodos de desecho seguro de reactivos y desechos químicos.Es importante que cuidemos nuestro medio ambiente como son el agua, aire y suelo por así mencionar algunos ya que el ser humano y los animales son los principales afectados de todo ello.

4.-¿Describa cuales son las ventajas de socializar el manual de prevención de riesgos en su escuela, si hubiera desventajas indique cuales serian estas?
VENTAJAS | DESVENTAJAS |
* El saber, conocer yanalizar el manual * Generar conciencia a los alumnos * Platicas de riesgos y accidentes * Primeros auxilios * Pasos a seguir ante un accidente * Llevar a cabo capacitaciones * Que...