Sacks

Páginas: 11 (2634 palabras) Publicado: 26 de abril de 2012
TEST DE FRASES INCOMPLETAS DE SACKS
Joseph m. Sacks y otros psicólogos del New York Veterans Administration Mental Hygiene
Service idearon un test de completamiento de frases destinado a obtener material clínico
significativo en cuatro áreas representativas de la adaptación. Esas cuatro áreas son familia,
sexo, relaciones interpersonales y concepto del si mismo. Se considero que los itemsincluidos
en estas áreas ofrecen al examinado suficientes oportunidades para expresar sus actitudes de
modo tal que un psicólogo clínico pueda deducir las tendencias de modo tal que un psicólogo
clínico pueda deducir las tendencias dominantes de su personalidad.
Tal información resulta útil para seleccionar pacientes que se someterán a una terapia, y
ofrece al terapeuta indicios significativosen cuanto al contenido y la dinámica de las actitudes
y los sentimientos del paciente.
El área de la familia incluye tres series de actitudes: hacia la madre, hacia el padre y hacia la
unidad familiar. Cada una de ellas esta representada por cuatro items de completamiento de
frases que estimulan al examinado a expresar actitudes hacia los padres individualmente y
hacia su familiacomo untodo. “Mi madre y yo...” “Si mi padre...” y “Mi familia me trata como...”
constituyen ejemplos de los items destinados a provocar esas actitudes. Se confía en que
incluso cuando el examinado se muestra cauteloso y evasivo, revela material significativo en la
respuesta a por lo menos uno de los cuatro items.
El área del sexo incluye las actitudes hacia las mujeres y hacia las relacionesheterosexuales.
Los ocho items de esta área permiten al examinado expresarse con respecto a las mujeres
como individuos sociales, al matrimonio, y a las relaciones sexuales mismas. “creo que la
mayoría de las chicas...” y “si tuviera relaciones sexuales...” son items típicos en esta área.
El área de las relaciones interpersonales incluye actitudes hacia los amigos y los conocidos,
los colegas en eltrabajo o en la escuela, los superiores en ambas esferas y los subordinados.
Los dieciséis items de esta área proporcionan una oportunidad para que el examinado expresa
sus sentimientos hacia personas fuera de su hogar y su idea de que sienten los demás con
respecto a el. “Cuando yo no estoy, mis amigos...” “Cuando veo venir a mi jefe...” “La gente
que trabaja para mi...” y “en el trabajo mellevo mejor con...”, constituyen algunos ejemplos. El
concepto del si mismo involucra temores, sentimientos de culpa, metas y actitudes con
respecto a las propias capacidades, el pasado y el futuro.
Las actitudes expresadas en esta área ofrecen al psicólogo un cuadro del concepto que el
examinado tiene de si mismo tal como es, como fue y como espera ser, y tal como cree que
realmente será.Entre los veinticuatro items de esta área figuran “Quisiera dejar de tener
miedo a...”, “Mi mayor error fue...”, día yo...” y “lo que mas deseo de la vida...”
CONSTRUCCION DEL TEST
El test completo consiste en sesenta items, de los cuales cuatro representan cada una de las
quince actitudes enumeradas. El test se construyo de la siguiente manera: se pidió a veinte
psicólogos clínicos quepresentaran tres items de completamiento de frases, con el fin de
evocar actitudes significativas en cada una de esas categorías. A ello se agregaron items
tomados de al bibliografía del completamiento de frases.
Así se obtuvieron 280 items. Varían en cuanto a su numero entre catorce y veintiocho items
por cada categoría. Por ejemplo, se reunieron diecinueve items para la actitud con respecto a la madre, veintidós items para la actitud hacia el padre, etc. Luego se pidió a los veinte
psicólogos que se leccionaron en cada categoría que consideraban mas adecuadas para
obtener actitudes significativas en esa categoría. Los items elegidos con mayor frecuencia se
convirtieron en los items definitivos del test.
CONFIABILIDAD Y VALIDEZ DEL TEST
Tres psicólogos establecieron el grado de...
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