Sala Multisensorial

UNIVERSIDAD ARTURO MICHELENA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA DE FISIOTERAPIA

SALA MULTISENSORIAL COMO RECURSO EN EL
TRATAMIENTO FISIOTERAPÉUTICO APLICADO A NIÑOS Y
NIÑAS CON HIPOTONÍA.

KATHELEEN ARIANNA BEYLOUNE PEÑALOZA.
MARÍA ELIZABETH GONCALVEZ DE ANDRADE

San Diego, Venezuela, Junio 2012.

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UNIVERSIDAD ARTURO MICHELENA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELADE FISIOTERAPIA

SALA MULTISENSORIAL COMO RECURSO EN EL
TRATAMIENTO FISIOTERAPÉUTICO APLICADO A NIÑOS Y
NIÑAS CON HIPOTONÍA.
Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para la
Obtención del Título de Licenciatura en Fisioterapia.

KATHELEEN ARIANNA BEYLOUNE PEÑALOZA.
MARÍA ELIZABETH GONCALVEZ DE ANDRADE.

LCDA. INES ALBORNOZ.

SAN DIEGO, VENEZUELA JUNIO 2012

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ivUNIVERSIDAD ARTURO MICHELENA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA DE FISIOTERAPIA

SALA MULTISENSORIAL COMO RECURSO EN EL TRATAMIENTO
FISIOTERAPÉUTICO APLICADO A NIÑOS Y NIÑAS CON HIPOTONÍA.
Autoras: Katheleen Arianna Beyloune Peñaloza.
María Elizabeth Goncalvez De Andrade.
Tutor Académico: Ines Albornoz.
Fecha: Abril 2012.
RESUMEN
La presente investigación tuvo como propósito usarla sala multisensorial como
recurso en el tratamiento fisioterapéutico aplicado a niños y niñas con hipotonía. El
tipo y diseño de investigación empleado fue descriptiva, restrospectiva y de campo.
Para eso se obtuvo una población conformada por diecisiete pacientes, seleccionando
una muestra no probabilística, intencional y estratificada compuesta por tres niños y
dos niñas. Tomándose comocriterio de inclusión la edad entre uno hasta los seis
años, con hipotonía, y se excluyen aquellos que posean más de siete años y no
padezcan la patología. La recolección de datos se realizó mediante la observación y la
evaluación. El análisis de los datos se hizo de forma cuantitativa utilizando gráficos
estadísticos de aquellos aspectos de los niños que arrojaron resultados positivos,concluyendo, que el uso de la sala multisensorial en el tratamiento de niños y niñas
con hipotonía, contribuye a la mejora del tono muscular.
Palabras claves: hipotonía, sala multisensorial, tratamiento fisioterapéutico.

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DEDICATORIA
A Dios, hacedor de mis logros, quien escogió colocarme en este camino, guiando
mis pasos e iluminándome en mis estudios y en todo lo que me propongo. A mis dosmadres Zulia Peñaloza y Dilia, las mejores madres del mundo y las personas que más
creyeron en mi y me han apoyado incondicionalmente por sobre todas las cosas. A mí
querida hermana, a mis tías y a toda mi familia en general, por ser un buen incentivo
para seguir adelante y permitirme demostrarles que todo en este mundo es posible con
esfuerzo. A Rodrigo, extensión de mi persona, eres el ángelque me regalo Dios para
cuidarme y apoyarme incondicionalmente en la tierra.
Los amo, por confiar en mi y apoyarme en todas mis decisiones, son la razón de
mi existir e inspiración, sin ustedes no lo hubiera logrado.
Katheleen Beyloune
A Dios y a la Virgen que han sido mis protectores espirituales, que siempre guiaron
cada instante de mis estudios. A mi madre, padre, abuelos, hermana y tíospor que
con amor me enseñaron las herramientas básicas para la vida, por apoyarme en todo
momento, y nunca dejarme a un lado. A Ángel Goncalvez porque siempre fuiste un
gran amigo, y ahora un gran novio. A mis amigos, compañeros de clase, gracias por
hacer más ameno este camino que decidí seguir.
Este triunfo se los dedico a ustedes, es de ustedes también. Los amo.
Maria Goncalvez

viÍNDICE DE CONTENIDO

pp.

ACTA DE EVALUACIÓN FINAL DEL TRABAJO DE GRADO

iii

DEDICATORIA

iv

ÍNDICE DE CONTENIDO

v

ÍNDICE DE TABLAS

vi

ÍNDICE DE GRÁFICOS

vii

ÍNDICE DE FIGURAS

viii

ÍNDICE DE ANEXOS

ix

RESUMEN

x

INTRODUCCIÓN

1

MATERIAL Y MÉTODOS

15

RESULTADOS

17

DISCUSIÓN

25

CONCLUSIONES

29

RECOMENDACIONES

32...