salud publica

República bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la educación
Universidad nacional experimental de los llanos occidentales Ezequiel Zamora
San Cristóbal – estado TáchiraIntegrantes:
Wendy Gámez C.I 19.236.999
Italia Afanador C.I 23.542.939
Freddy Cárdenas C.I
Leydimar Bayona C.I
Profesora: Carmen Quintero
Grupo # 4



San Cristóbal,octubre del 2014

INTRODUCCION
 
Como parte del Curso de Introducción a las Ciencias Médicas, diseñado para estudiantes Latinoamericanos que realizarán su formación como Médicos IntegralesComunitarios en la primera Escuela Latinoamericana de Medicina ubicada en Venezuela, y acudiendo al llamado de la integración de  nuestros  pueblos, hemos considerado un asunto extremadamente relevante crear unespacio curricular que de manera formal y sistemática comience a familiarizarlos con la Salud Pública y los  Sistemas  Nacionales de Salud de los diferentes países de América Latina y el Caribe.(Bolivia, Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Cuba, El Salvador, Surinam, y Uruguay).


Esta unidad curricular adquiere una especial relevancia, aladentrarlos al análisis conceptual de la salud, su marco legal, su situación actual y la reflexión crítica  y constructiva que enriquezca la comprensión de los diferentes sistemas de salud de los países de loscuales proceden y en especial  en el cual  se formarán y que ellos mismos desde su formación contribuirán a reconstruir.


SITUACION DE LA SALUD DE AMERICA LATINA Y EL CARIBE

•  Aproximadamente800 millones de habitantes alcanzan el 13,5 % de la población mundial.
•  El Caribe Latino crece en 2 millones de personas cada 5 años y el Anglófono pudiera no tener crecimiento en los próximos 5años.
•  Las ciudades de la América Latina han duplicado su población en 15 años.
•  La población urbana de América Latina y el Caribe aumentó de 68,7 % a 74,7 % entre 1980 y 1996.
•  La población...