Salud y autonomia
1. CONCEPTOS
1. NECESIDADES BÁSICAS:HIGIENE PERSONAL Y LIMPIEZA DE NUESTRO ENTORNO.
2. SEGURIDAD EN UNO MISMO EN LA VIDA COTIDIANA.
3. NECESIDADBÁSICA:ALIMENTACIÓN:PIRÁMIDE DE LOS ALIMENTOS
4. IMAGEN GLOBAL DEL CUERPO Y PARTES DE LA CARA.
5. VESTIMENTA EN CADA ESTACIÓN DEL AÑO Y MOMENTO DEL DIA.
2. PROCEDIMIENTOS
2.1EXPLORACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE ALGUNAS PARTES DEL CUERPO Y LA CARA Y SUS FUNCIONES.
2.2 HÁBITOS RELACIONADOS CON LA HIGIENE Y ALIMENTACIÓN.
HIGIENE-LAVARSE LAS MANOS DESPUÉS Y ANTES DE COMER.
-HACER USO AUTÓNOMO DEL SERVICIO.
ALIMENTACIÓN
-TRABAJAR ACTITUD EN LA MESA.-ACOSTUMBRARSE A UTILIZAR DIFERENTES UTENSILIOS
PARA COMER.
-APRENDER A COMER SANO.
2.3 TRABAJAR EN ABOTONARSELA ROPA DE VESTIR
2.4 TRABAJAREMOS PARA DIFERENCIAR LAS PRENDAS DE VESTIR EN CADA ÉPOCA DEL AÑO.
2.5 ENSEÑARLES QUE HAY UNA CONSECUENCIA TRAS NUESTROS ACTOS, MEDIANTE LA PSICOMOTRICIDAD.3. ACTITUDES
1. INTERÉS POR IDENTIFICAR PARTES DEL CUERPO
2. AUTONOMÍA PROGRESIVA DE LAS ACTIVIDADES.
3. GUSTO POR LAS ACTIVIDADES DE HIGIENE (COMER SÓLO).
4. CONFIANZAEN LA CAPACIDAD Y POSIBILIDADES PERSONALES PARA REALIZAR AQUELLAS TAREAS Y CONDUCTAS QUE ESTÉN A SU ALCANCE.
5. ACEPTACIÓN Y VALORACIÓN POSITIVA DE LA IDENTIDAD PERSONAL Y DE SUS POSIBILIDADESY LIMITACIONES.
6. GUSTO POR ASPECTO PERSONAL, LIMPIO Y CUIDADO.
7. ACTITUD POSITIVA ANTE LAS MANIFESTACIONES DE CARIÑO CON SUS COMPAÑEROS/AS Y CON LA MAESTRA.
8. INTERÉS EINICIATIVA PO PARTICIPAR EN ACTIVIDADES PROPUESTAS.
OBJETIVO DIDÁCTICO
-PENSAREMOS EN LOS ALIMENTOS QUE MÁS NOS GUSTAN Y QUE CONOCEMOS CON AYUDA DE LA PROFESORA.
-CON AYUDA DE LOS PADRES LLEVAREMOS...
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