Salud Y Bienestar En La Vejez

NOMBRE: Liliana Paineo .C FIRMA
DOCENTE: RAYEN INGLES HUECHE FECHA: 08/11/12
PUNTAJE: NOTA:
Información.
El presente documento consta de dos partes; Lista de Cotejo y, Pauta de evaluación docente.
Lista de cotejo.Ensayo.Titulo del ensayo: Aut@r: Concepto. Aspectos formales. | Si. | No. |
El estudiante presenta el ensayo en la fecha establecida. Día siguiente es 1 punto menos. | | |
El estudiante presenta el ensayo en máximo 10 páginas. | | |
El estudiante presenta el ensayo de acuerdo a la norma de escritura definida (resumen ½ pagina, letra Arial 12, interlineado 1,5, pauta decotejo y evaluación antepuesta al ensayo y firmada) | | |
El estudiante utiliza un lenguaje técnico formal en el desarrollo del ensayo. | | |
El estudiante identifica en la portada del ensayo: tema, titulo, nombre, fecha, carrera y nombre de docente. | | |
Concepto. Aspectos de Contenido. | | |
El estudiante, establece un objetivo de análisis referido al contexto de Vejez yenvejecimiento. | | |
El estudiante, refiere en forma explícita al menos un contexto de ejemplo local, vinculado a su tema. | | |
El estudiante, vincula el contexto de vejez a tres argumentos propios. | | |
El estudiante, hace referencia explícita en su escrito a un texto de la lectura complementaria. | | |
El estudiante, identifica aspectos de su realidad en el argumento delensayo. | | |
El estudiante, desarrolla al menos una mención al contexto latinoamericano. | | |
El estudiante, establece de forma clara la conclusión teórica del escrito. | | |
El estudiante debe incluir 4 citas en la obra. | | |
El estudiante debe colocar el ensayo en la web y traer la página de inicio impresa. (esto se realiza después de disertar). | | |
El ensayo tiene dosnotas : documento escrito/ presentación del ensayo | | |
Observación.Firma Estudiante:Firma docente responsable: Fecha recepción: |
II.- Pauta de Evaluación Ensayo.
A.- Instrucciones:
El ensayo deberá entregarse escrito e impreso el día 8 de noviembre, en formato tradicional y resumen, sin superar el número de 10 (mínimo 5) páginas.
Todo estudiante debe aplicarla lista de cotejo y anteponerla al documento ensayo al momento de entregar.
El contenido, deberá tratar temas de vejez y envejecimiento , con pertinencia local y fundada en su propia experiencia.
La evaluación, estará disponible a 15 días de recibidos los documentos.
El instrumento a considerar es la siguiente pauta, y se utiliza escala edumetrica.
Pauta de Evaluación.
1.Planteamientotemático:Tema, titulo, resumen 5 Puntos. | 2.-Presentación general documento.5 Puntos. | 3.-Planteamiento de objetivo temático.(abordaje)10 Pts. | 4.-Planteamiento de (3) argumentos. 15 Pts. | 5.-Vinculación temática argumentativa al contexto latinoamericano (1)10 Pts |
6.-Aproximación teórica a la realidad local.10 Pts. | 7.- Inclusión lectura complementaria.10 Pts. | 8.-Conclusión.10 Pts. |Total puntos.75 puntos | Nivel de exigencia.70% |

Puntaje Obtenido: Nota:
Observaciones: Firma:

Salud y Bienestar en la Vejez



Nombre: Liliana PaineoC
Carrera: Servicio Social.
Docente: Rayen Ingles

08-11-2012
La calidad de vida en los adultos Mayores, Determina el estado de dependencia y Salud.

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