salud y educación ambiental.

Páginas: 10 (2252 palabras) Publicado: 1 de abril de 2013
El subsistema natural o medio físico está formado por el territorio y sus recursos, y conformado por elementos y procesos del medio ambiente.
Su caracterización está íntimamente relacionada con las actividades del hombre, ya que la población y sus actividades económicas que desarrolla se asientan sobre un entorno físico natural, con el que tienen interacciones a través de los insumos queconsumen o utilizan y los efluentes o salidas. Los tres subsistemas (medio natural, población y economía) deben constituir un sistema armónico y funcional que garantice el desarrollo sustentable.
se idnetifica :
por la caracterización y el diagnóstico del subsistema natural para que sea de utilidad debe contener aspectos descriptivos e interpretativos que respondan a preguntas como: cómo es, cómofunciona, qué problemas le afectan y de qué potencialidades dispone. 

Los indicadores deben reflejar las potencialidades naturales, las tendencias históricas de degradación, las tasas de cambio superficial y los aspectos cualitativos de cada recurso natural, así como los elementos necesarios para la adopción de políticas consecuentes con fines de ordenamiento del territorio como vía de progresosocial y de conservación de la naturaleza. 

Los indicadores deben ser concretos y especificarse para cada uno de los elementos del medio natural, que permitan la evaluación de sus posibilidades de uso y poder ponderar la oferta natural territorial y la forma como podría satisfacer, de manera ambientalmente óptima y económicamente sustentable, las demandas del ordenamiento estatal y federal


Deun lado, abarca lo correspondiente a los servicios sociales con los que cuentan los habitantes como los servicios de salud (infraestructura, enfermedades comunes y endémicas) y los de educación (infraestructura educativa, número de profesores y de alumnos). De otro lado, toma en cuenta las prácticas comunales, la tenencia de la tierra, las diferentes organizaciones que existen en la comunidad ylos problemas más frecuentes.
se identifican en :

Servicios de salud 
Enfermedades 
Enfermedades endémicas 
Principales problemas 
Promotores y prácticas comunales 
Tenencia de tierra 
Organizaciones de la comunidad a nivel micro social 
Organizaciones de la comunidad a nivel macro social 
Organizaciones religiosas 
Cobertura de servicio educativo 
Docentes 




Sistemasociocultural como concepto...
Numerosos autores sociales han abordado el concepto de un sistema socio-cultural, Wallerstein, Weber, Ludwig von Bertalanffy, Niklas Luhmann, lo valioso en tanto aplicación del concepto 'sistema' es en cuanto a la comunicación, factor del cual, se desprenden las apreciaciones ideológicas para el estudio de masas, redes en tanto transversalidad de la comunicación, contenidosen tanto análisis específicos.

Sistema sociocultural como definición...
Talcott Parsons ha definido el sistema social (http://www.geocities.com/rincondepaco200… como un conjunto de interrelaciones que definen una organización al interior de un grupo de individuos, para lo cual, el lenguaje es un requisito primordial, de la misma manera, Pareto definió al sistema social como un análisis deinterdependencia entre los elementos que conforman los elementos sociales (http://www.planregional.cl/info/default.…
Son sólo algunos de los casos...

Sistema sociocultural como delimitación...
Definir un sistema sociocultural también ha constituido un problema metodológico en cuanto a aplicación a un caso de la vida real, por ejemplo, en esta dirección podrás ver cómo en una escala micro (unvecindario) se aplica el concepto de sistema sociocultural a un sistema de comunicaciones e interrelaciones espaciales...
http://www.invi.uchile.cl/publicaciones/…
... y lo mismo se aplica este principio a otro ámbito y con una escala más amplia, por ejemplo, un amplio ambiente social regulado por el género y el sexo...
http://www.chile-transexual.cl/modules.p…
La concepción del sistema como una...
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