SEÑALIZACIÓN VIAL PARA LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
ALDEA UNIVERSITARIA JOSÉ ANTONIO ALMARZA
FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE







SEÑALIZACIÓN VIAL PARA LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL “CENDA MARA”






AUTORA: PROFESORA ASESORA:
Génesis Blanco Lcda. Maria Gonzalez
C.I. 21.163.320 C.I. 14.545.996





Junio, 2012DEDICATORIA

El trabajo está dedicado principalmente a Dios por haberme permitido llegar a donde estoy.

A mi madre, por sus consejos.

A mis hermanos, por su ayuda.

Finalmente a mi esposo, por siempre estar dándome su gran apoyo y diciéndome si puedes.























AGRADECIMIENTOAgradezco a Dios Todo Poderoso por permitirme seguir adelante.

A mi familia, principalmente a mi madre, porque gracia a ella he llegado hasta aquí, junto a la ayuda de mi esposo.

INDICE

Páginas
DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
ÍNDICE GENERAL
INTRODUCCIÓN

FASE I: DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA

Reseña histórica de la comunidad
El soberano
Croquis de la comunidad
Reseña históricadel Cenda Mara
Organigrama de la institución
Cuadro de coyuntura socio educativo
Cuadro de contradicciones pedagógicas

FASE II: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Identificación del problema
Formulación del problema
Justificación
Delimitación del proyecto de aprendizaje

FASE III:
ANTECEDENTES
BASES TEÓRICAS
Educación especial
Áreas de atención
Centro e instituciónLas vías publicas
El transito en zonas urbanas y rurales
Tipos de accidentes viales
Causas de accidentes viales
Consecuencias de los accidentes viales
Prevención de accidentes viales
Las señales de transito
Instituciones para la prevención de accidentes viales
Cuerpos de seguridad vial

APORTES DE LA CORRIENTES FILOSÓFICAS INCLUYENDO A CARLOS MARX

BASES LEGALESBIBLIOGRAFÍA


INTRODUCCIÓN

El tema propuesto en la presente investigación se basa en la falta de señalización vial ya que afecta a los educandos de la comunidad estudiantil “Cenda Mara” y sus adyacencias debido a que está ubicada en la vía Troncal y debido a esto se traslada carga pesada por la vía.
La misma presenta una justificación la cual es prevenir accidentes peatonales y detranscrito en la comunidad donde se encuentra ubicada la unidad psico-educativa “Cenda Mara” y sus alrededores.
Cabe resaltar que para realizar esta investigación antes mencionada costa de 6 fases.
Fase I, Diagnostico del problema, es referente en sonde se desenvuelve el problema o donde nace el problema.
Fase II, Planteamiento del problema, todo lo referente al problema, desarrollar los datos másprecisos de la situación.
Fase III, Fundamentación teórica, en esta fase se aporta antecedentes relacionados con dicha investigación, bases teóricas, bases legales y sustentadas por el Plan Simón Bolívar.















FASE I
DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA












RESEÑA HISTÓRICA DE LA COMUNIDAD “EL SOBERANO”
La Comunidad “El Soberano”, se fundó el dia 11 deenero del año 2002 por la causa de una invasión encabezada por el Sr. Higinio Hernández, Librada López, Yesenia Núñez y José A. Lavarca, que decidieron llevar a cabo esta invasión por la necesidad de muchas familias que no tienen ningún espacio para construir su hogar, que al pasar tres días de la invasión del terreno, llego el propietario del terreno, el Sr. Jesús Sánchez con las autoridadescompetentes denunciando el caso para el desalojo a la fuerza, a esas familias que ya habitaban el terreno, las autoridades tumbaron enramadas y ranchos que con fuerza y dedicación habían levantado las familias que en ese momento habitaban el terreno.
Dichas familias hablaron con el Sr. Audio González para que sirviera de intermediario con las autoridades por el motivo de la invasión, por medio de eso...