Se necesita una vida
Páginas: 8 (1782 palabras)
Publicado: 19 de noviembre de 2013
La ciencia su método y su filosofía Mario Bunge
INFORME
gracias a que el hombre tiene el pleno conocimiento en que es ciencia a alcanzado una reconstrucción conceptual que cada vez es mas amplia profunda y exacta , El hombre amasa y remoldea la naturaleza sometiéndola a sus propias necesidades la ciencia como actividad y como investigación pertenece a la vida social
la cienciaformal validan su s teorías con base en proposiciones definiciones axiomas y reglas de inferencia todas ellas son analíticas a diferencia de las ciencias sociales y las ciencias naturales que las comprueban de manera empírica es decir observando el mundo real
la ciencia fáctica o factuales están basadas en buscar la coherencia entre los hechos y la representación mental de los mismos. Estacoherencia es necesaria pero no suficiente porque además exige la observación y la experimentación
los diversos sistemas de lógica formal y los diferentes capítulos de la matemática pura son racionales sistemáticos y verificables pero no son objetivos no nos dan información acerca de la realidad. A los lógicos y matemáticos no se les da objeto de estudio ellos construyen sus propios objetoscientíficos cuantificables.
los números no existen fuera de nuestro cerebro pero dentro de nuestro cerebro existe un nivel conceptual numérico tan grande y que cada vez mas lo podemos ampliar según sea nuestra necesidad de aprender y saber más acerca de los números en su totalidad
la lógica y la matemática por preocuparse de inventar entes formales y de establecer relaciones entre ellos: sellaman ciencias formales precisamente por que sus objetos no son cosas ni procesos si no para emplear el lenguaje pictórico
las ciencias física química filosofía psicología economía etc. recurren a la matemática cuando tenemos un surtido ilimitado de conceptos tanto facticos como empíricos poder establecer correspondencias entre esas formas y procesos pertenecientes a cualquier nivel de la realidadla lógica y matemática establecen contacto con la realidad a través del puente del lenguaje tanto el ordinario como el científico. Las ciencias se dividen en dos en formales o ideales y fácticas o factuales
esta rama tiene en cuenta el objeto o tema de las respectivas disciplinas, también existe una diferencia de enunciados los enunciados que proponen las ciencias formales y las cienciasfácticas.
Los enunciados de ciencias formales se basan en relaciones entre signos y los enunciados de las ciencias fácticas se refieren a entes extra científicos a sucesos y procesos
Los enunciados de ciencias fácticas necesitan más que la lógica formal para confirmar sus conseturas necesitan de la observación o experimento ósea que tienen que mirar las cosa siempre que les sea posibletambién deben procurar cambiar las deliberadamente para intentare descubrir en qué medida sus hipótesis se adecuan a los hechos
un teorema es una formula bien formada que puede ser demostrada dentro de un sistema formal demostrar los teoremas es un asunto central en la lógica matemática los teoremas también pueden ser expresados en lenguaje natural formalizado.
Un ejemplo del teorema de Pitágoraspresiden de las mediciones y emplea figura como ayuda a la psicología al proceso deductivo
La matemática y la lógica son en suma ciencias deductivas. El proceso constructivo en que la experiencia desempeña un gran papel de sugerencias, se limita a la formación de los puntos de partido (axioma)
el axioma es una proposición que se considera evidente y se acepta sin requerir demostración previaen un sistema hipotecario deductivo es toda proposición no deducida sino que construye una regla general del pensamiento lógico por opción o por postulados
En matemática la verdad consiste en la coherencia del enunciado dado con un sistema de ideas admitido previamente por eso la verdad matemática no es absoluta sino relativa en este sistema en el sentido de que la proposición que es...
INFORME
gracias a que el hombre tiene el pleno conocimiento en que es ciencia a alcanzado una reconstrucción conceptual que cada vez es mas amplia profunda y exacta , El hombre amasa y remoldea la naturaleza sometiéndola a sus propias necesidades la ciencia como actividad y como investigación pertenece a la vida social
la cienciaformal validan su s teorías con base en proposiciones definiciones axiomas y reglas de inferencia todas ellas son analíticas a diferencia de las ciencias sociales y las ciencias naturales que las comprueban de manera empírica es decir observando el mundo real
la ciencia fáctica o factuales están basadas en buscar la coherencia entre los hechos y la representación mental de los mismos. Estacoherencia es necesaria pero no suficiente porque además exige la observación y la experimentación
los diversos sistemas de lógica formal y los diferentes capítulos de la matemática pura son racionales sistemáticos y verificables pero no son objetivos no nos dan información acerca de la realidad. A los lógicos y matemáticos no se les da objeto de estudio ellos construyen sus propios objetoscientíficos cuantificables.
los números no existen fuera de nuestro cerebro pero dentro de nuestro cerebro existe un nivel conceptual numérico tan grande y que cada vez mas lo podemos ampliar según sea nuestra necesidad de aprender y saber más acerca de los números en su totalidad
la lógica y la matemática por preocuparse de inventar entes formales y de establecer relaciones entre ellos: sellaman ciencias formales precisamente por que sus objetos no son cosas ni procesos si no para emplear el lenguaje pictórico
las ciencias física química filosofía psicología economía etc. recurren a la matemática cuando tenemos un surtido ilimitado de conceptos tanto facticos como empíricos poder establecer correspondencias entre esas formas y procesos pertenecientes a cualquier nivel de la realidadla lógica y matemática establecen contacto con la realidad a través del puente del lenguaje tanto el ordinario como el científico. Las ciencias se dividen en dos en formales o ideales y fácticas o factuales
esta rama tiene en cuenta el objeto o tema de las respectivas disciplinas, también existe una diferencia de enunciados los enunciados que proponen las ciencias formales y las cienciasfácticas.
Los enunciados de ciencias formales se basan en relaciones entre signos y los enunciados de las ciencias fácticas se refieren a entes extra científicos a sucesos y procesos
Los enunciados de ciencias fácticas necesitan más que la lógica formal para confirmar sus conseturas necesitan de la observación o experimento ósea que tienen que mirar las cosa siempre que les sea posibletambién deben procurar cambiar las deliberadamente para intentare descubrir en qué medida sus hipótesis se adecuan a los hechos
un teorema es una formula bien formada que puede ser demostrada dentro de un sistema formal demostrar los teoremas es un asunto central en la lógica matemática los teoremas también pueden ser expresados en lenguaje natural formalizado.
Un ejemplo del teorema de Pitágoraspresiden de las mediciones y emplea figura como ayuda a la psicología al proceso deductivo
La matemática y la lógica son en suma ciencias deductivas. El proceso constructivo en que la experiencia desempeña un gran papel de sugerencias, se limita a la formación de los puntos de partido (axioma)
el axioma es una proposición que se considera evidente y se acepta sin requerir demostración previaen un sistema hipotecario deductivo es toda proposición no deducida sino que construye una regla general del pensamiento lógico por opción o por postulados
En matemática la verdad consiste en la coherencia del enunciado dado con un sistema de ideas admitido previamente por eso la verdad matemática no es absoluta sino relativa en este sistema en el sentido de que la proposición que es...
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