Secretariado Ejecutivo

INTRODUCCIÓN
Barreras son aquellas trabas e impedimentos sociales, económicos o arquitectónicos que dificultan la integración de las personas en la sociedad.
Podemos definir las barreras arquitectónicas como todos aquellos obstáculos físicos que limitan la libertad de movimientos de las personas en dos grandes campos:
-La accesibilidad: vías públicas, espacios libres y edificios.
-Eldesplazamiento: medios de transporte.
Hay varias clases de barreras arquitectónicas:
1.- Urbanísticas: son las que se encuentran en las vías y espacios públicos: aceras, pasos a distinto nivel, obstáculos, parques y jardines no accesibles, muebles urbanos inadecuados...
2.- En el transporte: se encuentran en los diferentes medios de desplazamiento e incluyen tanto la imposibilidad de utilizar elautobús, el metro, el tren..., como las dificultades para el uso del vehículo propio.
3.- En la edificación: están en el interior, o en los accesos, de los edificios: escalones, pasillos y puertas estrechas, ascensores reducidos, servicios de pequeñas dimensiones
Las limitaciones en movilidad o capacidad de interactuar con el medio dificulta la autonomía de las personas con discapacidad y muchas desus actividades en la vida diaria. La falta de movilidad es un problema muy grave con repercusiones en muchas facetas en la persona. Implica no poder desplazarse, no poder comer solo, no poder visitar a un amigo, no ir al cine, no poder hacer la compra, no poder salir a pasear... Las personas que necesitan silla de ruedas o bastones, precisan de unos espacios mínimos para poder maniobrar. Esto noimplica obligatoriamente mayor superficie, sino una adecuada distribución, un mobiliario adaptado y práctico.
Pero no es suficiente con adaptar la casa del discapacitado, sino que es imprescindible que todos los edificios tengan fácil acceso, públicos y privados, que todas las calles tengan los rebajes pertinentes en las aceras, que los pavimentos sean antideslizantes, que en los ascensores quepala silla de ruedas. Además de las actividades básicas de la vida cotidiana, se trata de que estas personas puedan disfrutar de las posibilidades de entretenimiento y comunicación que los avances tecnológicos han puesto al alcance de la población (teléfono, TV, radio, Internet, DVD…).
Por lo tanto, eliminar estas barreras el primer paso en el camino de la integración social de un importantecolectivo humano. Las barreras arquitectónicas condicionan el proceso de integración de los disminuidos físicos, pues dificultan o impiden el acceso a la vivienda, escuela, al lugar de trabajo, etc. Según dicen los expertos construir sin barreras no supone un incremento económico, si el proyecto contempla las medidas correctoras. La supresión de las barreras arquitectónicas es una necesidad para algunosy una mejora para toda la población: los ciegos, las mujeres embarazadas, disminuidos físicos, ancianos, etc.
OBJETO DE ANÁLISIS:
Centro de Rehabilitación Santa Cecilia y el Instituto Nacional de la Ceguera.
Historia:
1960 es el año en el que se fundó el centro de rehabilitación Santa Cecilia, éste centro no contaba con un inmueble propio, por lo que funcionaba en piezas prestadas por laSociedad de Socorros Mutuos, ubicada en la calle Villamil de Rada. Las fundadoras fueron:
Sra. Olga Pastén
Sra. Tomasa Ferrufino
Sra. Antonia Rocha
Sra. Manuela Mamani
Sra. Martha Fernández
Sra. Victoria Flores
Sra. Modesta Flores
Sra. Rosa Ramos
Sra. Vicenta Mena
Sra. María Felipa Mérida
Bajo la Dirección de la Sra. María Luisa Monasterios, que fue la primera Directora del centro seprestaban servicios de educación y rehabilitación de las señoritas ciegas. Todo el personal de apoyo, tanto profesores, regentes, administrativos, etc. realizaban un trabajo ad honorem.
Ya en el año 1961, gracias a la colaboración de la Embajada Alemana representada por la Sra. Elizabeth Hoster acompañada por un grupo de damas diplomáticas de otras embajadas, las Hermanas de la Gruta de Lourdes, y...