Secuencia Didáctica Leyenda

Páginas: 7 (1512 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2012
Secuencia didáctica

AREA: Practicas del lenguaje.
Grado: 6°
Clase: 1
Tema: leyenda de los sentimientos.
Contenidos: *Lectura comprensiva.
*Uso del diccionario.
Propósitos: *Que el alumno logre reflexionar sobre los diferentes sentimientos mencionados en la leyenda.
*Que conozca el significado exacto de cada sentimiento utilizado en laleyenda.

Estrategias docente Actividades del alumno
Inicio:La docente realizara la lectura modelo se la leyenda Los alumnos seguirán atentamente la lectura que lleva a cabo la docente.
Desarrollo: La docente les preguntara que les pareció la leyenda , que parte les gusto mas etc. Los alumnos darán sus opiniones
Cierre: Se les pedirá que anoten en sus carpetas todos los sentimientosnombrados en la leyenda y los busquen su significado en el diccionario y los anoten en sus carpetas. Los alumnos realizaran la actividad indicada por la docente.

• Recursos: Fotocopia “ Leyenda de los sentimientos”
LEYENDA DE LOS SENTIMIENTOS
Cuenta la leyenda que una vez se reunieron en un lugar de la tierra todos los sentimientos y cualidades de los hombres. Cuando el ABURRIMIENTO había bostezadopor tercera vez, la LOCURA, como siempre tan loca, les propuso:
-¿jugamos al escondite?
La INTRIGA levantó la cara intrigada, y la CURIOSIDAD sin poder contenerse preguntó:
- ¿al escondite? ¿Y cómo es eso?
-Es un juego- explicó la LOCURA - en el que yo me tapo la cara y comienzo a contar desde uno hasta un millón mientras ustedes se esconden y, cuando yo haya terminado de contar, el primerode ustedes al que encuentre, ocupará mi lugar para continuar el juego.
El ENTUSIASMO se halló secundado por la EUFORIA. La ALEGRÍA dio tantos saltos que terminó por convencer a la DUDA, e incluso a la APATÍA a la que nunca le interesaba nada. Pero no todos quisieron participar. La VERDAD prefirió no esconderse; ¿Para qué? si al final siempre le fallaban y la SOBERBIA opinó que era un juego muytonto (en el fondo, lo que le molestaba era que la idea no había sido suya), y la COBARDÍA prefirió no arriesgarse...
Uno, dos, tres... comenzó a contar la LOCURA.
La primera en esconderse fue la PEREZA, que, como siempre, se dejó caer tras la primera piedra del camino. La FE subió al cielo, y la ENVIDIA se escondió tras la sombra del TRIUNFO, que con su propio esfuerzo había logrado subir a lacopa del árbol más alto. La GENEROSIDAD casi no alcanzaba a esconderse; cada sitio que hallaba le parecía maravilloso para alguno de sus amigos: ¿que si un lago cristalino? ¡Hay ideal para la BELLEZA!; ¿que sí la rendija de un árbol? ¡Perfecto para la TIMIDEZ! ; ¿que si el vuelo de una mariposa? ¡Lo mejor para la VOLUPTUOSIDAD! ; ¿que si una ráfaga de viento? ¡Magnífico para la LIBERTAD! Así quetermino por ocultarse en un rayito de sol, el EGOÍSMO, en cambio, encontró un sitio muy bueno desde el principio, ventilado, cómodo... eso sí, sólo para él.
La MENTIRA se escondió en el fondo de los océanos (¡mentira, en realidad se escondió detrás del arco iris), y la PASIÓN y el DESEO en el centro de los volcanes, el OLVIDO... ¡se me olvidó donde se escondió!... pero no es lo importante.
Cuando laLOCURA contaba 999999 el AMOR aún no había encontrado sitio para esconderse, pues todo se encontraba ocupado, hasta que divisó un rosal y, enternecido decidió esconderse entre sus flores.
-¡Un millón!- contó la LOCURA y comenzó a buscar.
La primera en aparecer fue la PEREZA, sólo a tres pasos de la piedra. Después escuchó a la FE discutiendo con Dios en el cielo sobre zoología, y a la PASIÓN yal DESEO los sintió en el vibrar de los volcanes.
En un descuido encontró a la ENVIDIA, y claro, pudo deducir donde estaba el TRIUNFO. Al EGOÍSMO no tuvo ni que buscarlo; él solito salió desesperado de su escondite que había resultado ser un nido de avispas.
De tanto caminar sintió sed y al acercarse al lago descubrió a la BELLEZA. Y con la DUDA resulto más fácil todavía, pues la encontró...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Secuencia didáctica: leyendas
  • Secuencia Didáctica Leyenda
  • SECUENCIA DIDACTICA DE MITOS Y LEYENDAS
  • secuencia didactica"la leyenda de la yerba mate"
  • Secuencia didáctica La leyenda 6º grado primaria
  • Secuencia Didactica Para Una Leyenda
  • Secuencias didacticas
  • Secuencia didactica

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS