Secuencia didactica analisis producto 17

Páginas: 2 (251 palabras) Publicado: 5 de julio de 2011
PLANEACION
ASIGNATURA: formación civica y etica BLOQUE: V

TEMA: Construir acuerdos y solucionar conflictos.PROPOSITO: Participar en la construcción colectiva de acuerdos y rechazar formas violentas para solucionar conflictos.

APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifica conflictos que se generan por la falta deacuerdos.

COMPETENCIA: Manejo y resolución de conflictos.

|ACTIVIDAD INICIAL: ||*Responderán a los cuestionamientos planteados: ¿Qué ocurre cuando estamos involucrados en un conflicto?, ¿Qué sucede si dejamos |
|pasar el tiempo sin atender un conflicto?, ¿Los conflictos puedenatenderse solos?, ¿Qué necesitamos hacer?. |
|*Comentarán sus respuestas en grupo. ||*Analizarán imágenes que den muestra de conflictos entre varios. |
|*Recibirán una tabla en donde registren los desacuerdos que tienen conlas personas que conviven. (ejemplo al final). |
|DESARROLLO ||*Elegirán un conflicto en el que se hayan visto involucrados para describirlo de forma individual. |
|*Expondrán de forma voluntaria algunas experiencias y entre todoselegirán un caso para analizar: en qué consiste, quién ha sido |
|afectado, quién lo generó, esto creó otros conflictos, etc. ||ACTIVIDAD DE CIERRE |
|*Se organizarán en equipos para formular propuestas o posibles...
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