Secuencia Didactica "Sosmos Pintores"

Secuencia Didáctica “Somos pintores”

Destinatarios: 1 sección B

Duración: 3 semana, 1 vez por semana

Área: Lenguaje de las artes y los medios.

Propósitos:

Diseñar situaciones deenseñanza en las que la observación y el análisis de la imagen permitan a los niños avanzar en sus posibilidades de apreciación y producción 


Contenidos:

- Variaciones posicionales y direccionales. -Líneas rectas verticales, diagonales y horizontales.


Estrategias:

- Orientar.
- Incentivar a descubrir y conocer algunas propiedades geométricas simples


Primera actividad “líneas”Actividad de inicio;
Se les contará brevemente lo más relevante de la vida de un conocido pintor nacido en Argentina el cual realiza unas obras realmente dinámicas y llamativas.
Se les hará ver variasobras de este autor llamado Luis Felipe Noé en las cuales se aprecian la gran cantidad de líneas rectas verticales, diagonales y horizontales, como así también la gran combinación de colores,incluyendo los flúor, en donde dentro aparecen rostros o figuras humanas.

Actividad de desarrollo:
Por mesa se les dará una cartulina blanca y lápices de color negro para que imiten la manera de dibujar deNoé. 
 Actividad de cierre 
Se hará una puesta en común mostrando cada uno de las creaciones de los pequeños grupos permitiéndoles contar que es lo que han dibujado y que líneas usaron. 
Recursos:- Lápices
- Imágenes
- Cartulinas

Segundo Actividad. : “Pintamos y exponemos”
Actividad de inicio:
Se retomará lo trabajado en la clase anterior recordando al pintor y a las creaciones delmismo y las realizadas por ellos.
Luego por mesa a cada uno se le entrega una hoja y lápices, así como luego de darles las consignas de cuidado e higiene y de los materiales se los invitará a realizarsus obras, no sin antes prestar atención en que colores según lo hecho por Noé podríamos utilizar.
Actividad de Desarrollo
Se le entregará a cada pequeño nuevamente las obras realizadas con...