Secuencia Didactica

Secuencia didáctica
“un viaje al universo”




Destinatarios: sala de 5 años

Tiempo estimado: 4 encuentros

Propósito:
• Promover el acercamiento de los alumnos acontextos conocidos y ofrecer también la posibilidad de acceder a otros más desconocidos.

Contenidos:
• Aproximar a algunas características de los objetos y los materiales. Por ejemploforma, textura, flexibilidad, brillo, plasticidad, producción de sonidos.
• El espacio tridimensional, los volúmenes en el espacio en función a lo que se quiere comunicar.

Actividad 1• Se les presentará a los niños/as imágenes, láminas, fotografías, etc. acerca de las constelaciones, sistema solar y estaciones del año, en una ronda de intercambio. Se tomará registro.• La docente les propondrá realizar una actividad en donde mostrará una constelación, hará entrega de una hoja en blanco y los niños tendrán que observarla y dibujar una constelación inventada ydarle un nombre.


Actividad 2:

• Se los invitará a los chicos a pintar esferas de telgopor con el fin de realizar un móvil del sistema solar.

• Escribirán los nombres delos planetas y los pegarán a la esfera correspondiente.

• Lectura de un cuento, poesía, rima o adivinanza sobre las estaciones del año.

Actividad 3:

• Presentación eindagación sobre lo que es un astronauta, cohete, y utilidades o funciones. Mediante preguntas tales como: ¿Quién sabe lo que es un astronauta? ¿se acuerdan quienes fueron los primeros seres de la tierra envisitar la luna?, ¿en que realizaron ese viaje?, etc. Se realizará registro.

• Fabricación de un cohete con material reciclable.

Actividad 4:

• Registro de todos losconocimientos anteriores.

• Como actividad de cierre: Se ambientará el salón representando un cielo estrellado, cubriendo con tela el techo y colocando estrellas plateadas y el móvil del sistema...