Secuencia Didactica O Planeacion

SECUENCIA DIDÁCTICA

Bloque
III. La transformación de los materiales: La reacción Quimica.

Tema
1. El cambio químico.

1.3. Tras la pista de la estructura de los materiales.* La tercera revolución de la química: aportaciones del trabajo de Lewis y Pauling.

Subtema


SECUENCIA DIDACTICA O PLANEACIONDATOS GENERALES |
ESCUELA: Federal # 8 | ASIGNATURA:Ciencias I |GRADO: GRUPO: | NOMBRE DEL PROFRA: |
BLOQUE I La Biodiversidad | PERIODO: I Bimestre |
TEMA: proyectos: herbolaria, ciclo del agua, célula vegetal, célula animal, reciclaje. | |APRENDIZAJES ESPERADOS: Que los alumnos comprendan e identifiquen la importancia de la elaboración de proyectos de los diferentes temas. |
PROPOSITOS: Que los alumnos aprendan a manejar de diferente manerala información de los temas para la elaboración de los diferentes proyectos. |
TRASVERSALIDAD : Español, Matematicas,Ciencias |
COMPETENCIASManejo deinformaciónAnálisis | RECURSOS DIDÁCTICOS | ORIENTACIÓN PARA LA EVALUACIÓN |
ACTIVIDAD DE INICIO: * Se les presentaran a los alumnos los temas para elaborar los proyectos del bloque 1. * Ciclo del agua *Herbolaria * Célula vegetal * Célula animal * Reciclaje | * Libro de texto * Cuaderno * Información * Pellón * Marcadores * Imágenes * Fomi * Cartulina * Cartón dehuevo | * Participación y respeto a los demás. * Claridad en la explicación de la exposición * Investigación y apuntes * Registro de ideas y observaciones * Asistencia *Exposición * Participación en el equipo |
ACTIVIDAD DE DESARROLLO * Se formaran 5 equipos de 5 integrantes * Se sorteara los temas por medio de una dinámica para que cada equipo tenga sutema. Los equipos después de tener el tema que van a elaborar en su proyecto, deberán investigar y realizar recopilación de información para poder elaborar su proyecto. cada proyecto deberá elaborar...