SECUENCIA DIDACTICAXII

MINISTERIO DE EDUCACION
DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION
COLEGIO RODOLFO CHIARI
SECUENCIA DIDACTICA
Asignatura: Biología Trimestre: Primero 8 horas de clases.Docente: Italo A. Quezada R.

Grado: XIIº
Objetivo de Aprendizaje
Indicadores de Logro
EVALUACION


Evidencias
Criterios
Tipo de evaluación e instrumentos


Explica la estructura y el papel funcionalde los ácidos nucleicos, como moléculas claves para la comprensión de las bases
moleculares de la herencia biológica.








Describe y explica la
estructura molecular y el papel funcional
de losácidos
nucleicos en la herencia biológica, y valora la importancia que tienen en los seres vivos.





Identifica y aísla ADN a partir de células animales mediante una experiencia de laboratorio.Producto:
Informa de Laboratorio
Prueba escrita




Desempeño:
Observa, analiza y describe a través de un video de la molécula de ADN su estructura molecular y el papel funcional de los ácidos nucleicos enla herencia biológica.

Realiza una práctica de laboratorio donde identifica y aísla el ADN de células animales.
Forma:
Entrega puntual, sigue instrucciones, disciplina en el aula
Aportes en eltrabajo colaborativo
Participa activamente y Respeta las opiniones

Fondo:
Establece la estructura y función del ADN a través del debate del video
Presenta el modelo del ADN



Reconoce el ADN en laexperiencia.
Realiza y explica adecuadamente cada uno de los procesos que permiten aislar el ADN.


Tipo:
Autoevaluación y Heteroevaluación

Instrumento:
Rubrica




Instrumento:
Escala estimaActividades de aprendizaje:

Preguntas exploratorias sobre los conocimientos previos sobre la molécula de ADN.
Observa analiza y procesa información por medio de un video de la molécula de ADN.
Realiza untaller en equipo donde sintetiza la información analizada a través del video y elabora un modelo de ADN.
Realiza una práctica de laboratorio donde aísla el ADN de células animales.
Confecciona un...