secundario

LOS SINTOMAS DE UNA DISFUSIÓN

El texto de Chávez Norberto nos habla de una disfunción referente a la profesión del diseño gráfico y que este a su vez conlleva a una clase de anomalías.

El posicionamiento impreciso del diseñador gráfico y sus servicios en el mercado, esto es la gran demanda que tiene nuestra profesión en empresas , es tan diversa que algunas veces existe una equivocación enlos roles que desempeña donde el usuario es el afectado.

El desarrollo desigual de los servicios de diseños gráfico y la consiguiente para su homologación, esta es donde la mala formación de un profesionista habla mal personalmente del trabajo de diseño ya que todas aptitudes de un diseñador son personales, sin olvidar que los errores los tiene hasta el más profesional.

El desfase entreoferta y demanda en los servicios de diseño, la calidad de los diseños se miden por la eficacia con la que este cumple su cometido, se le va exigiendo más al diseñador conforme se va desarrollando el diseño y es dado que a veces no todos tengan el nivel, al diseñador se le exige mas desde lo más básico hasta lo más técnico.

La desviación formalista en la jerarquización de los planos del programade diseño, en algunos programas se toma en cuenta mas algunos aspectos demasiado apriori, se toma en dado caso mas en cuenta la estética y lo artístico por todas las bases que tiene la profesión y que son enseñadas aun con el progreso que se tiene.

El pragmatismo o la respuesta a la tendencia de diseño no mediada por un procesamiento conceptual, por este lado también se llega a tomar demasiadolo teórico y directo del diseño y no dejan espacio a lo creativo.

El déficit teórico en el desarrollo de la disciplina, nos invade una excesiva falta conceptual y analítica, se extiende mas lo teórico que sistematiza al diseñador a no conceptualizar.

La irregularidad e insuficiencia curricular en la enseñanza del diseño gráfico, la falta de estabilidad de un solo plan de estudio y suconstante cambio hace que quiten a veces cosas importantes que pueden llegar a ser necesarias y esto puede llegar a ser por solapar las capacidades que puede tener el docente.

Una conjetura, los puntos antes mencionados no son mas que disfunciones que tiene la profesión y esto se debe a una mala estructuración de todos los elementos que competen a un diseñador y que ve van enseñado a través deltiempo.

LA HETEROGENEIDAD DE LOS MODELOS DE PRODUCCIÓN GRÁFICA

La evolución gráfica nos habla de que no hay una sustitución de técnicas ni teorías, sino un ampliación de las mismas conforme vamos avanzando vamos descubriendo nuevas cosas y no por eso olvidamos el dibujo a mano, o muchas cosas básicas. Existen tres tipos de heterogeneidades.

La heterogeneidad temática, la podemos encontrar enlos modos de significación y comunicación de los distintos hechos gráficos.

La heterogeneidad metodológica, el diseño gráfico tiene tantos campos y es tan extenso que se abarca a partir de varios programas y por varias especializaciones.

La heterogeneidad cultural, habla mas del sujeto donde los aspectos socio culturales también tienen que ver con la profesión.

ARTES APLICADAS Y DISEÑODE DOS MODELOS

Se llega a confundir muchas veces las artes con el diseño y aunque van tomadas de la mano las artes son parte de las bases pero no es lo que engloba así el diseño gráfico ya que el diseño se desempeña con mas conceptualización y lo artístico es lo mas natural y espontáneo.

Las Artes aplicadas son una clase de representación artísticas que se rebotan en el pasado y que estánllenas de variaciones técnicas, épocas, etc. al contrario de las artesanías que son representaciones con ligeros cambios pero es una repetición simultanea de lo mismo.

El Diseño, nace como un proceso de síntesis de la forma que tienen un resultado indiscernibles, también es una síntesis que engloba conceptos culturales con industriales, también engloba la manera en como se efectúa y se difunde,...