Seduccion

Seducción y baile
Esta película trata sobre un grupo de jóvenes con grandes problemas por el ambiente social en el que crecieron con falta de valores y de educación jóvenesque después serian guiados por Antonio banderas quien protagoniza al maestro Antonio utiliza estrategias y técnicas didácticas para llevarlos a un conocimiento atreves devarios sucesos , la estrategia que utilizo para llegar a su objetivo fue enseñarles a trabajo en equipo, con el APOYO AFECTIVO y la meta cognición que se logro cuando empezarona bailar utilizando sus ritmos de hip hip ( conocimiento ya adquirido ) con la música de salón(conocimiento recién adquirido) utilizaron esos dos ritmos y llegaron a unameta cognición .
También utilizaba en las estrategias pre instruccionales (cuando tomaba a una chica y les enseñaba a como bailar), co instruccionales (cuando los ponía abailar entre ellos y a repetir T-A-N-G-O) y las po instruccionales fueron en la competencia que bailaron los tres jóvenes a la vez.
La escuela donde estudiaban era una escuelaque utilizaba las técnicas pedagógicas tradicionales la cual el alumno no tiene razón solo el maestro, pero Antonio llega rompiendo esos Paradigmas utilizando otras técnicas masdidácticas y vivenciales orillado a una enseñanza constructivista.
Y desde el inicio se nota como Antonio intenta hacer esa Transmisión de responsabilidad a cada uno de losalumnos alentándolos a que sean mas responsables y también transmitiéndoles valores cuando llega y le abre las puerta a todos los que entran y después al chavo que le dice loimita abriendo las puerta .
Al final todos adquieren el conocimiento del trabajo en equipo.

Sinopsis baile y pasión
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